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全国幼儿园教师资格考试保教知识与能力环境设计练习题
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全国幼儿园教师资格考试保教知识与能力环境设计练习题
作者:
刘立民
类别:
教师资格
状态:
已完本
总点击数:
总推荐数:
阅读权限:
免费
最后更新:
2019-04-13 14:54:48
全国幼儿园教师资格考试保教知识与能力环境设计练习题
j84阿拉题库(alatiku.com)|我的题库|免费题库
一、选择题
【单选题】1.关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()。
【单选题】2.幼儿园环境分为物质环境和()。
【单选题】3.社区教育活动一般在()的基层社会中进行。
【单选题】4.下列有关幼小衔接的说法正确的是()。
【单选题】5.不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。
【单选题】6.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。
【单选题】7.家庭访问中的入园(所)后家访分为()。
【单选题】8.不属于科学领域教学活动的环境创设内容的一项是()。
【单选题】9.对生病儿童进行家访是什么性质的家访?()
【单选题】10.不属于幼儿园精神环境的营造应遵循原则的是()。
【单选题】11.幼儿园的环境创设主要是指()。
【单选题】12.俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,说明这是()对儿童的影响。
【单选题】13.在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。
【单选题】14.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是()。
【单选题】15.作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是()。
【单选题】16.在具备了基本的物质条件后,对学前教育起决定作用的是()。
【单选题】17.“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话表达的观点是()。
【单选题】18.我国的()中明确规定,“幼儿园应主动与幼儿家庭配合......共同担负教育幼儿的任务”。
【单选题】19.特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是()。
【单选题】20.社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感,以及对周围环境的了解等。因
二、简述题
【问答题】1.简述幼儿园环境创设的原则。
【问答题】2.简述幼儿园教育与小学教育的主要区别。
【问答题】3.教师如何与家长沟通?
【问答题】4.简述幼儿教育与家庭的关系。
【问答题】5.简述幼小衔接工作的主要内容。
【问答题】6.简述家庭教育的特点。
【问答题】7.试述如何创造良好的育儿环境。
【问答题】8.简述家庭在幼儿发展中的作用。
【问答题】9.幼儿园环境的概念。
【问答题】10.幼儿园环境创设的意义。
三、论述题
【问答题】1.幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备?应做哪些准备?
【问答题】2.结合实际谈谈目前家园合作中存在的误区。
【问答题】3.物质环境与精神环境对学前儿童会产生怎样的影响?为什么?
【问答题】4.试述如何达成良好的师生关系?
【问答题】5.试述教师在幼儿园环境创设中的作用。
四、材料分析题
【问答题】1.阅读下面材料,回答问题。星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯
【问答题】2.阅读下面材料,回答问题。幼儿园大一班开展识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境。 360截图201904131452311
【问答题】2.阅读下面材料,回答问题。幼儿园大一班开展识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境。 360截图201904131452311
【问答题】3.阅读下面材料,回答问题。“女儿上幼儿园1个月了,这几天上幼儿园之前总是哭,感觉好像特别害怕幼儿园。老师说,
【问答题】4.阅读下面材料,回答问题。晨间活动的时候,有一个幼儿(5岁半)突然提出一个问题:“为什么蚕蛾这么久了还不出来
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