[300字]五年级的作文整理【优秀8篇】
在校园中,阳光明媚,绿树成荫,孩子们欢声笑语,书本与梦想交织。课堂上,知识的海洋让人遨游,课外活动丰富多彩,培养了团队精神与创造力。以下是阿拉小编整理的“五年级的作文整理”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

五年级的作文300字 篇1
春天到了,正是植树的好时节。
一天清晨,天空万里无云,孙明和李晓燕去郊外植树。李晓燕先把土挖了一个大坑,把小树苗放入坑内,把小树苗扶正,再把土填平了,孙明拿起水壶往小树苗上浇水。他们看着眼前栽好的小树苗,心里喜盈盈的满足,蹦蹦跳跳地回家了。
深夜,突然一阵狂风吹来,小树苗被狂风吹得左右摇晃,呼呼直叫,好像在说:"孙明、李晓燕快来救我呀!我快被刮倒了。"
第二天早晨风停了,孙明和李哓燕来看望小树苗。看见小树苗被昨夜的狂风刮歪了,他们连忙找来木棒和麻绳,先把木棒放在小树苗旁,再用麻绳把木棒和小树苗绑在一起,立刻小树苗又直起它那笔直的.腰姿。
以后他们经常来看小树苗,帮它除虫、施肥、浇水。在他们俩的精心照顾下,小树苗一天天长大,长出了嫩绿的叶子,美化了环境。他们还笑着对小树苗说:"我们来比赛看谁长得高、长得壮。"小树在他们俩的细心照看下,一天天长大,不久就长成了一棵参天大树。
五年级的作文300字 篇2
大家都喜欢描写祖国的名山大川,可我今天描写的是为我们单县的有名的风景:浮龙湖水库。
一走到浮龙湖的大堤上,举目四望,仿佛看到一幅巨大的山水画。远处云雾迷蒙,整个湖面被绿树包围着。近看水面上波光粼粼。浮龙湖的水真清啊,清的可以看到水中欢快的鱼儿;浮龙湖的水真柔啊,柔的就像一卷流动的绸缎;浮龙湖的水真美啊,美的连画家用最好的丹青也调不出它的颜色。
湖面上有许多小潭,其中最美的要数浮龙潭公园了。
一走进浮龙潭,一种清新的水草气息迎面扑来。走过两边绿柳成荫的小道,便发现左右有许许多多大小不一的水塘。有的塘里长满了蒲草,草下游弋着各色各样的金鱼,有的.水塘供游人垂钓,有的供游人划船……可真是水中有潭,潭中有水呀!整个潭中的水都是连通的活水,所以水质特别好,水特别清。每走到一处,便会惊起许多说不出名的水鸟:鸥鹭、野鸭……
沿着曲曲弯弯的便道,随处可见这里有一座吊桥,那里有座凉亭;这儿一排长廊,那儿几排石凳。这时,你便会感觉到像走进了一幅神奇的画卷,真是“周行碧波上,人在画中游”啊!
五年级的作文300字 篇3
“陈沁怡,把自默本发掉﹗”听这声音,就知道我们的班主任陶老师来了。
陶老师高高的个子,一头乌黑的秀发,白白圆圆的脸上,镶嵌着两颗黑宝石似的眼睛,秀气的鼻子下面,一张花瓣似的、能说会道的小嘴巴。陶老师的嘴唇粉红粉红的,就像春天里的桃花。
陶老师很关心学生,很多时候她总是喜欢摸摸我们的头,抱抱我们。记得有一次语文课上,我打了一个喷嚏,只觉得鼻子一热,像有一条毛毛虫爬了出来,我用手一摸,哇,流鼻血了。陶老师看见了,急忙放下书本掏出纸巾,小兴翼翼地塞到我的鼻子里,扶着我到办公室里,并用冷水拍拍我的额头。一脸着急地问我还有没有哪里不舒服。直到我的鼻血止住了,陶老师才放心地去上课。中午吃饭,陶老师特意叫食堂给我准备了一碗红豆粥和美味的'点心。我的心里暖暖的,非常感动!放学了,陶老师特意和妈妈讲了一下我的情况,并嘱咐我多喝水,多注意休息。
这就是关心爱护我们的陶老师,我们永远爱她。
五年级的作文300字 篇4
记得,有一次妈妈一回家里就叫到:“宝贝-你的脸怎么了。”我开始也莫名其妙,但是......
妈妈有一次要出去买菜,本来让我也去,我就对妈妈说:“妈妈,我有一本书没有看完就不去了。”妈妈说:“那好吧,你在家看书吧,”妈妈走后,我突然发现自己有点饿,但又想看完那本《笑猫日记》,所以我打开冰箱,发现有一包薯条,就拿出来放在微波炉里热了一下。把番茄酱挤到一张小碟子里,一边吃薯条一边看书,过了一会儿妈妈买完菜回来说:“宝贝,你的脸怎么了。”我也一脸莫名其妙。我就问妈妈:“怎么了?”妈妈说:“你去照照镜子,我看到镜子里忍不住大喊:“妈呀—。”原来我看书太入迷,把墨汁当番茄酱了,吃的`满脸都是墨汁,心里又想幸亏没吃太多。想玩这些,我才想起一件非常重要的事—
漱口......
到现在我才明白朱熹的:书有三到,谓心到,眼到,口到。
真是一心不能二用啊!
五年级的作文300字 篇5
亲爱的爸爸:
您好!
您最近还好吗?我很想念您。您的儿子有一肚子的话想对您说,今天就让我借这次习作的机会,在这里向您一吐为快吧。
爸爸,我首先要和您谈一谈您打我的问题。爸爸,我知道您的脾气不好,一下班就心里痒痒,总要找个发泄的地方才好,但我希望您不要拿我出气。我可以体谅您下井的辛苦与劳累,但您要知道,我也是人啊,我也有做人的尊严!请您以后不要动不动就打我了。
爸爸,我希望您以后多为我着想,换个角度思考问题,能让我们也拥有如朋友似的父子关系。您别再打我了,遇事我们多商量,给我做人应有的.尊严,好吗?
爸爸,天气变凉了,感冒的人很多,您一定要注意身体!
最后,祝爸爸身体健康,工作顺利!
您的儿子:高培罡
20xx年12月2日
五年级的作文300字 篇6
敬爱的妈妈:
您好!
妈妈,您现在在干吗啊?是在上课?还是在批改作业呢?你每天都这么忙碌,我们聊天说话的时间也不多,每天都在饭桌上度过和您在一起的日子,一家三口在饭桌上你吃你的,我吃我的,真是寂寞啊,今天就借时间给您写一封信,想和你述说着11年来的酸甜苦辣。
记得有一天,老师布置了超多的作业。我回到家,趴在桌子上,手不停的'动,嘴里念叨着无休止的公式,这时响起了开门声,我知道是您回来了,但我没有放下手中的笔,继续埋头苦干,写我的作业。一小时过去了,二个小时过去了,我忽然睁开眼睛,发现我正躺在我的床上,我想:肯定是您看见我睡着了,把我抱在床上来了。我坐起来,继续写作业,这时,您走了进来,手中端着一杯水和一碗饭,您抚摸着我的头,说:“慢慢写,别急,来,快趁热吃了”我停下笔,吃了起来。
妈妈,您对我的一点一滴的恩情我永远不会忘怀,你让我懂得了一个道理:母爱最伟大了。妈妈,谢谢您的爱。
五年级的作文300字 篇7
我喜欢我们的语文老师,她叫麻丽。她长得高高的,睫毛很长,笑起来很和蔼。麻老师性格温和,她管理学生以柔克刚。
我喜欢麻老师的管教方式。当我们班的同学没有写完作业时,她不像别的`老师那样,大声斥责批评,而是用温和的语气来告诉他:“完成作业是一个小学生的义务,……”她会把一些道理讲给那个孩子听。上课时,如果有同学不认真听课,老师也不像别的老师那样打电话叫家长,还是单独把他叫出去,严肃而温和地对她说:“你跟同桌说话,不但影响别人,自己也不能听课,所以你要认真改掉这坏习惯!”
语文老师说话流利,对同学总是面带微笑,同学们都很喜欢她的温柔,也听她的话。我们班的纪律很好,成绩在学校也是很优秀的。
我喜欢麻老师的管教方式,她温柔的声音,就像春雨一样滋润着我们的心田。她解答问题时的轻声细语,像春风吹在我们的耳边,让我们豁然开朗。
我喜欢温柔的语文老师,她是我心中最美的老师,我永远爱她。
五年级的作文300字 篇8
我有一个妹妹,她有一双水灵灵的大眼睛,和一张可爱的小嘴巴……她仿佛是一个美丽的公主,很爱臭美,大冬天的,外面都下起了大雪,可她却非要穿裙子。
那是寒假的第三天,我们要去外婆家,妈妈找好了厚厚的衣服,让我们穿上,可妹妹不乐意了大吵着:“我不穿棉袄,我要穿裙子。”妈妈顿时生气了:“不行!把棉袄穿上,夏天穿裙子,冬天穿棉袄。”妹妹噘起了小嘴仍是不依不饶:“我就要穿裙子。”她一把把装裙子的`衣柜打开了,找到裙子刚想穿上,妈妈就像老虎一样大声吼道:“穿裙子很冷,快穿上棉袄。”可无论妈妈怎样气急败坏,妹妹就是不肯穿。当时我正在洗脸,忽然听到妹妹的哭声,慌忙走到屋子里发现妈妈终于忍不住打起了妹妹。
后来,我问妈:“为什么妹妹那么喜欢穿裙子?”妈妈说:“因为裙子好看呗。”妈妈给妹妹穿好衣服,可妹妹趁妈妈不在,又把衣服脱掉换成了裙子。要出发时妈妈才看到妹妹穿着裙子,妈妈这下真恼怒了,瞪着眼睛道:“看你今天能冻成什么样儿。”
在去外婆家的路上,妹妹忍不住冷,哆哆嗦嗦给妈妈说:“妈妈,我冷。”妈妈只好把带着的棉袄拿出来给妹妹穿上。
我心想,这个妹妹也太爱美了。
