三年级未来的作文（最新10篇）

未来的世界充满了科技与梦想，机器人帮助人们生活，天空中飞翔着各式各样的交通工具。孩子们在快乐中学习，创造出美好的明天。环保意识深入人心，人人为地球出力。以下是阿拉小编整理的“三年级未来的作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

三年级未来的作文 篇1

你知道吗？未来，我们的书包是什么样的？

未来的书包会走。买的时候，手里会有一个小小的'摇控器，摇控器在哪，书包就跟到哪，只要拿着摇控器就行了。如果搞丢了，还有备用的书包，这样你就不用背书包了。

未来的书包能变色。每个书包上都有调色器，你喜欢什么顔色，就可以点点调色器上的顔色，如果不太喜欢了，还可以重新更换顔色哟！你就可以拥有色彩鲜艳的书包了。

这个书包还能帮你收拾书本呢！每当夜深人静的时候，书包就长出的大“眼睛”和“手”。书包用“眼睛”看书桌上的书，就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了。

书包还有“耳朵”呢！上课了，你只用告诉书包需要什么书，书包“听”了，就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了。

未来的书包还有很多很多功能，我就不一一说了，到了二十二世纪，你们就能见到这种书包了。

三年级未来的作文 篇2

如果你在浩瀚的宇宙中漫游，在美丽的金星上散步，看见了一条犹如四色彩虹的“玻璃”带子，还嵌着颗颗“宝石”，粒粒“珍珠”旁边还有条条“玉带”的话，也不用惊讶，因为这就本世纪最实用的桥——新型立交桥！

这座桥是中国的23位建筑师2198年设计的，直到2213年才竣工。这座在十年前没人知道的桥，由于近几年的'星际探热潮，才被公之于众，方便人们的通行，并把物资运回地球。

这些桥是采用吸收“太阳”并传送的变色伸缩塑料钢构建而成，根本不用一度电，是吸收恒星的光亮及热量传送到其它没有恒星地方，节能有环保。这座桥途径9座恒星传送站，所有光亮和热量转换成电量早已够整座大桥所需的电量，剩余的电量则回到地球，为当今社会提供许多电量。

大桥共分四层，每层一种颜色。第一层是红色的，是动物专道，如果动物想到别处觅食，旅游，就可以走这条道。第二层是黄色的，是人行道及非机动车道，边上的二道可供人们走路，中间的一道是非机动车车道。第三层是绿色的，是物资专道，所有物品都会被传送带传送到各地，如果传送地点在此桥的二，四层，就会直接到传送地点。第四层是蓝色的，是机动车道，共分三道，第一到是小型汽车，悬空跑车道，第二道是中，大型汽车道，第三道是火车道，每道之间都有不理钢板，没过3公里就会有一个空隙，以便通行。

“起床了！”我睁开眼睛，伸了个懒腰，碰住了头。那是一场梦？

三年级未来的作文 篇3

我有一个未来表姐夫，他是一个混血孩，但是他始终还是一个外国人。在前几天，他第一次来到中国，来探望我们。

他来自秘鲁，高大威猛的他又强壮无比，而且还有点胖。他有一顶棕色的头发，大又黑的眼睛显得水汪汪的，他也有其他外国人的特征——高高的鼻梁。他也挺帅气的,使我也不禁称赞他。

我们虽然只相处了几天，但是我发现了他的许多优点。而且我挺喜欢他的为人和行为。

他是一个勤学好问的.少年。我的未来表姐夫是一个外国人，因此不会中文，只会西班牙语和英语。所以我经常用英语和他交流，我不懂时，便叫表姐来翻译。因为我不懂，所以他就学习台山话。有时，他听到一些稀奇古怪的词时，便请教我们。在这个方面上，我非常喜欢他。

他是一个助人为乐的青年。他这热心的举动表现在我们相处的第二天，他吃完早餐后看见一个老伯伯在推车，他马上跑过去，尽自己的力量来帮忙推车。在推车的过程当中，还弄伤自己的手臂。这样的人在中国是罕见的。还有的是，在那天早上，他看见妈妈在晾衣服，他急忙跑来帮忙。因此，他失去晨练的机会。所以，我非常喜欢他。

他是一位热情的男士。他有一部高级的照相机，在第一天我就发现了它，因此对它好奇。他看到我的举止后，便教我使用它。他的行为，深深地印在我的脑海当中，使我有了美好的印象。对于他的热情，我非常喜欢他。

这就是我的未来表姐夫，他拥有美好的人格和高尚的品质，即使他是外国人。

三年级未来的作文 篇4

我现在乘坐时光机，一转眼来到了9801年，我一下时光机，看到的是各种各样的房子，天空中像小蝌蚪的黑点是什么？

我仔细一看，原来是可以穿越时空，心想事成的机器鸟，这种机器鸟即可以吃垃圾，又可以保护环境。这个世界充满科技幻想，让我惊叹地目瞪口呆。

我决定往前走走看，在马路旁边有精美绝伦的别墅。这栋别墅精美绝伦，并且非常豪华，让人看了流连忘返。突然，从里面出来了一位叔叔，那位叔叔穿的是一件透明的`衣服，带着一顶帽子，自动的纽扣，还有两个口袋，口袋上有许多按钮。我上去疑惑的问叔叔穿的是什么衣服。叔叔说：“这是现在最流行的衣服，它可是无所不能。”我问：“如果这种衣服破了怎么办？”叔叔说：“后面的网可以吸入二氧化碳，经过特殊处理把二氧化碳变成透明的网，把破的地方补上……”还没等叔叔说完，时光机时间到了，一转眼，我又回到了20xx年，我心里充满了疑惑，比如，这种衣服防水吗？这种衣服会保护主人吗？这种衣服的智能系统能维修吗？我久久的发着呆，思绪飘了很远很远。

我相信，如果我努力学习，2118年我就可以创造出这种衣服。

三年级未来的作文 篇5

2209年，我发明的新型车得到了大家的欢迎，想起发明时的困难，现在心里美滋滋的。

刚发明时我觉得现在的车太落后了，于是想发明新型的民用车和军用车。

民用车的外形为球形，外壳的材料为40%的铬基炭化硅纤维、30%的钨基炭化硅纤维和30%的镁基炭化硅纤维。它所需的能源为电，发电机要用太阳能或者风能或者空气能发动。它的推进器为涡轮增压火箭推进器。

发明民用车时为了减小阻力，就把车做成了圆形。想到外壳要很硬、不导磁、也要轻，于是我选用了当时最硬的'40%的铬基炭化硅纤维、不导磁的30%的钨基炭化硅纤维和30%的镁基炭化硅纤维。

“能源也要节约。”我想到。

如果不用太阳能、风能、空气能发动发电机的话那地球上的能源很快就会用完。为了让车的速度更快，我用了当时最快的涡轮增压推进器。发明他我大约用了俩年。

军用车的外壳为球形，外壳的材料为30%的铬基炭化硅纤维、20%的钨基炭化硅纤维、20%的镁基炭化硅纤维和30%的铝合金，外面还有一层返弹罩。外壳为透明鳞片状，外壳翻转过来后每个鳞片上都有一个激光发射器。它的发电机要用空气能发动。它的俩旁有机翼，后面有涡轮增压推进器（海陆空三种型式），海底型式为螺旋浆、陆地型式为喷气式、天空型式为火箭式，底部有“风火轮”。

发明军用车时为了防止敌人用巨型磁铁把车吸走，我又把所有的部件加入了30%的铝合金，把铬基炭化硅纤维、钨基炭化硅纤维和镁基炭化硅纤维降低了成分。也实现了有海陆空三种型式的车。因为战场上烟雾到处都是，也很少刮风，所以没用太阳能和风能发动发电机。

我发明的民用车和军用车厉害不厉害？你有新发明吗？

三年级未来的作文 篇6

现在已经是二零四零年，我这个天才发明家又发明了一种超款型门，这是我博士毕业后的第一百款新型门了。中国、美国、法国等各国领导人都称赞这种门的独特创造和设计。

这种门的大小和形状可以自由改变。

这种门没有钥匙，开门的方法就是按门上的一个按钮，按完后会自动出现一个屏幕，屏幕上会现出三个方框，三个方框上各写着两个字，第一个方框上写着“开门”，第二个方框上写着“增加”，第三个方框上写着“删除”，然后你就按“开门”那个方框，按完之后，屏幕上的字就会全部消失，屏幕上就是一片空白，接着，你就只用把你的手掌按上去，如果门的资料里有你的手印，门就会自动打开，但是，如果门的资料里没有你的手印，门就会返回原来的样子。有的人会问：“那，如果我想让另一个人也能进门该怎么办呢？”那你就按第二个方框“增加”，按完之后，屏幕上就会变成一片空白，然后把第一个在门的资料里的人的'手印按上去，然后门的屏幕上还是空白，这时候，只要把你想增加的人的手印按上去，()门就会把那个人的手印储存起来。最后那个方框的作用，可能不用我说大家都知道是干什么用的吧。

这种门远远超过了以前的门，也避免了以前的门的一些麻烦，比如出门，把门关上了，才想起没带钥匙，被门关在外面等等的麻烦。

这就是我的第一百款门，够有趣吧，我相信，只要我们人类不断地努力，一定会创造出很多新奇又实用的东西来。

三年级未来的作文 篇7

每每听到老师嘶哑的声音，看到老师冬天发红开裂的手指，黑发变白发的粉笔末，我都想将来我一定要发明一种教室，让老师远离这些伤害。

我发明的未来的教室，黑板有声控系统，只要老师把要往黑板上写的字说出来，黑板就会自动按标准笔画写出老师说的字。下课了，老师要自己动手擦黑板，手都裂了，而我发明的黑板可以根据老师的讲课进度自动识别和清除不需要的字和内容。

有黑板了，当然就要有“粉笔”。在老师希望同学们得到锻炼时，同学们用的这种“粉笔”，不会白沫满天飞，而且可以自动变换颜色和提示笔画的`正误。只要设置好程序，我的黑板还可以自动讲解课文呢！是不是很神奇啊？

未来的课桌也与众不同！同学们不用为每天背着沉重的书包而苦恼！因为未来的课桌，可以自动变换各种科目的课本，可以查阅资料，还可以玩益智游戏放松呢！那课桌怎么充电呢？放心，未来的课桌全部使用太阳能！你又要问了：“那如果阴天没有太阳呢？就不上课了吗？”这个问题啊，我早就想到了。未来的课桌是储蓄节能型，一天的太阳能可以供我们十五到二十天的课堂用，且只要有光就能储蓄能量，就算在南方的梅雨季节都可以放心使用。

同学们，你们期待这样的教室吗？那就让我们努力学习，共同奋斗，尽早实现我们的愿望吧！

三年级未来的作文 篇8

到了3000年，地球上将有一种新式跑车，这就是我发明的。

这种跑车的外观非常美观，颜色可改变；可以变成红色，红的像火，可以变成蓝色，蓝的像海，可以变成绿色，绿的像草，可以变成黄色，黄的像梨。

这种跑车的装置非常先进，它可以无人驾驶，因为扫描系统会用红外线不停地扫描，计算机就会根据车外的信息安全地操纵，你一点也不用担心车会撞人。如果道路很拥挤，计算机会向飞行系统发出命令，车旁就会伸出翅膀，车就会像老鹰一样飞上天空，等到路面宽阔时就会降落到马路上。

万一车坏了该怎么办？不用怕，车上的修理系统会自动对马达不停地检查，一旦发现了故障就会修复，如果故障很严重的`话，计算机会向发动机发出停止行驶的命令，这样就不会发生车祸了。

自动空调部分还会把温度调到最佳，这样坐起来就很舒服了。

看到这里，你可能会想：车上装这么多设备机器，一定很笨重，开得很慢吧？没有，因为车上有一个减量设备，所以我的车开得很快，又很安全。

这种车不错吧！要记得买哟！

三年级未来的作文 篇9

轻雾中，碧绿的荷叶挨挨挤挤的，如亭亭的舞女的裙，轻轻摇曳着。一朵朵白荷花羞涩地开着，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，嫩黄色的小莲蓬格外可爱，有的还是花骨朵儿，一阵清风拂来，好香啊。一群孩子在这荷花池中流连着、惊叹着、陶醉着。“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里……”美妙的读书声琅琅响起……

嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以为这是公园荷花池边的动人一幕吧？不，这不在公园，这是在教室，这是同学们在未来教室上课的情形。

未来的教室，从外面看，与今天的教室并没有很大的区别。不过，等你走了进去，才能发现里面的奥妙。教室四周的.玻璃墙采用的是最新型的玻璃，这种玻璃能自动调节室内的光线、温度，教室里再不用安装各种日光灯、空调了，真是环保又节能。更重要的是，整个教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。讲台则是主控制台，上课时，只需在讲台上轻轻一搜，你所需要的资料便立体呈现在你的面前。

那边，五年级同学正在学习《威尼斯的小艇》一课。一眨眼，同学们置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的钢琴曲中，同学们乘坐着贡多拉，在威尼斯水城里流连、穿梭。欢笑声、惊叹声、赞美声响彻教室。足不出户，我们也能身临其境体验异域风情，这样的课真是有趣极了。

三年级未来的作文 篇10

我希望未来的交通工具是多功能小汽车。

多功能小汽车遇到河水，车子就会自动语音“前方有水”。按一下键，车子就可以从水上飘过去。现在的车，要是没有桥就过不去了。未来的多功能小汽车可以脱离桥的帮助。多功能小汽车遇到人了，车子也会自动语音“前方有障碍物”。按一下键，车子就可以从障碍物上飞过去。这样就不会撞到车子了，也不会伤到人。

有了这样的.小汽车，人们开车就安全了。