[600字]歌咏比赛的作文精选11篇

歌咏比赛中，参赛者们激情四溢，声音悠扬，展现了青春活力与团队合作的精神，赢得了观众的热烈掌声与喝彩。下面是勤劳的小编为大家分享的[600字]歌咏比赛的作文范例，欢迎借鉴参考。

歌咏比赛作文 篇1

歌咏比赛梅列区实验小学五（5）游宝来“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的。心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。

歌咏比赛作文 篇2

去年的歌咏比赛仿佛刚刚结束，转眼间又一年的歌咏比赛，在不经意间来到了。

这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛，比赛之前，每个同学都做好了充分的准备，每天几乎都能听到隔壁的`班级在卖力积极地练习唱歌。

班主任林老师说：“这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一穿班服，妈妈早就把去年的班服翻出来了，又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学，女生穿着红色连衣裙，美丽活泼，男生穿着小西装，神气十足。现在万事俱备，只等比赛。

比赛当天，同学们个个特别兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。为了稳定我们的情绪，老师语重心长地对我们说：“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥自己最好的水平！”我们在心里暗自说：“一定要为班级争光！”

终于轮到我们闪亮登场了！我们排着整齐的队伍，信心十足地走上了演唱台，我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势放声歌唱，我们唱起了第一支歌《歌唱祖国》，嘹亮雄壮的歌声回荡在学校上空。大家还没缓过神来，紧接着，轻快、活泼的第二支乐曲响了起来。哦，是《老师呀，请你别生气》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的面容，倾情演唱这首歌。台下的观众们完全陶醉在我们的歌声中。本次歌咏比赛圆满结束！

我从这次歌咏比赛中，觉得做每一件事都要认真、仔细，只要齐心协力，团结合作，认真对待，就有美满的结果。

歌咏比赛作文 篇3

今天下午，我们学校举办了一场隆重的歌咏比赛。

比赛首先是从一年级的小弟弟小妹妹开始的。他们看着稚嫩的脸庞，容光焕发，动作整齐划一，歌声嘹亮动听，我们都禁不住为他们热烈鼓掌。如果说一年级的小同学是活泼可爱的话，二年级的就是轻快跳跃，而三年级就是庄严郑重了。他们唱的各有各的长处，各有各的特点，看得出来，大家都是全力以赴，准备得第一呢！

很快就要到我们班表演了，我感觉特别紧张，心脏怦怦地跳个不停。看看同学们都信心十足，一副胸有成竹的样子，我才觉得有了信心。终于到我们了，大家歌声嘹亮地唱完了《小螺号》，“唱的不错哦！”我心里喜洋洋的，觉得胜利已经就在眼前了。我觉得我们可能又要刻画一个奇迹，再次夺冠，得到老师们的认可了。可是就在这时，意想不到的情况发生了。不知道是同学们太紧张了，还是别的什么原因，《铃儿响叮当》这首歌唱得旋律越来越快，越来越快。大家都知道快了，可是谁也控制不住场面，我想大声地唱慢一点，让大家也跟着我慢下来。可是，我稍微大声一点，身旁的同学就会比我更大声的快唱，简直是一点办法也没有。歌唱完了，大家走下台去，都觉得特别沮丧，连接着看的`勇气都快没有了。

虽然这次比赛我们没能获得理想的成绩，但是大家都尽力的表现了我们班的风采，老师也表扬我们唱的很嘹亮，我们心里才感觉好了不少。希望下次我们能取得更好的成绩！

歌咏比赛作文500字 篇4

这一学期可真是捷报频传，刚过去的队列比赛我班取得了年级第一名，在这次的迎国庆歌咏比赛中我班又获得了一等奖。同学们欢欣鼓舞，喜悦之情溢于言表。

这次的歌咏比赛，有种“临时抱佛脚”仓促上阵之感，比赛的前一天下午学生在排练时轮唱部分还一直唱不起，下课后一问音乐老师，竟然唱错了，真是大跌眼镜。比赛的当天清早才将朗读稿件准备好，挑了两个学生训练了一番，女同学还可以，男同学就有些勉强了，但下午就要上阵了，只好将就着吧。队形的排列也颇费了一番心思，因为我班有跳舞的，他们得站在前排或是两边，出来时方便些，又得兼顾到高低个排列，上午彩排时两个朗读的还安排在队列当中，后来我考虑会影响朗读效果，直到临上场前的那一刻，我才把他们调到了前列。不过还好，一切都是皆大欢喜，比赛发挥的很不错，尤其是我班舞红腰带的两个男同学，成了比赛中的一个亮点，全场都为之鼓掌。

这次比赛也留给我了好多感动。比赛的当天上午，音乐课代表对我说：“老师，咱班同学的嗓子都哑了。”我惊讶地问：“怎么回事？”“昨天下午排练时大家声音都太大了。”我听后心头一热，学生的这份积极性不正是因为怀着强烈的集体荣誉感吗？那两个舞红绸带的男同学，起初也是磨不开面子不愿上场，在我的鼓励下也很乐意的接受了，丝毫不在意别人的取笑。还有我班跳舞的几个女生，听说膝盖都练肿了。

这一切的一切，留下了太多的难忘，时光可以流走，但所有的瞬间，都成了记忆中的永恒。

歌咏比赛作文600字 篇5

美好的时光过去了，只能用文字记录下来。那时的每一刻，都会永远留在文字里！这是一场值得记忆、让我兴奋的歌咏比赛。

早上一来学校，就有家长给我们化妆。陈晨妈妈、沈诺依妈妈、李奕辰妈妈、郑甲甜妈妈、龙京兆妈妈、李逸帆妈妈，她们画的真是漂亮。

太阳公公用它暖洋洋的光辉照射着大地，赶走了一切邪恶。花儿草儿用她们那圆圆的、大大的、水汪汪的眼睛，仔细地看着我们练习了一遍。

“真希望我们赶快上场，去拿冠军！”我小声、有自信的嘀咕着，“加油！加油！加油！”看别的班表演，也很精彩。真希望我们能一点错误都不出！剩下一个班级就该我们了！看着他们班认真的表演，我不服输。

终于该我们了！我们微笑着上场了。看着王老师的手势，马上开始唱校歌了。“骊山脚下，华清池畔，我们少年儿童的乐园……”每个人都唱得十分卖力。顽强地表达了我们对华清小学的喜爱和崇敬，更因为如此，我们脸上都笑开了花，真希望那个“不会笑”的台翊宸能笑得灿烂一些。我听见同学们的声音，像我的队友和我一起作战，像小鸟亮出自己的歌喉，像泉水滴落下来的声音，像眼眶流出美好的泪水滴到手上。该第二首歌了《我们多么幸福》“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗……”这首歌，我们都唱出了我们现在的美好生活和快乐学习。我们笑得更是灿烂，就像天真可爱、活泼乱跳的样子。

我们终于演完了。回到了座位上。“我觉得今天我们演得很成功！”我对甜甜说。“我也一样！”甜甜回复到。

今天，是我永远美好的记忆。

歌咏比赛 篇6

这一天，兴奋，快乐，紧张，成长，一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天，就是我们五年五班的歌唱比赛。

还记得前一两周，郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

由于我们班上要开中队会，所以，排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦，日夜操劳，费尽心思地策划中队会和歌咏比赛，尽自己所能完善到最好。为时不多的排练，要练出炉火纯青的效果，也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序，认真严谨地听从郭老师的指挥。

终于到了比赛当天，班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么办，怎么办啊？我还有一个音唱不准，下午就要比赛了，怎么办？我只好趁中午时间，赶紧反反复复练好，力求做到万无一失。

评委老师进班了！紧张感就像毒蛇一样咬着我的心，心里更是十五个吊桶打水——七上八下，还好，音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了，我的脑袋已经紧张到麻木，但还是用动听的歌声打动评委：“留下太阳吧，给森林，给森林，留下森林吧，给小河，给小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很准，不会给班级拖后腿！集体合唱的时候，大家也配合得滴水不漏，我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

比赛结束了，我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩，它就是我人生中最大的财富。

歌咏比赛作文 篇7

上学五年来，我参加过很多次大型活动，最让我难忘的是前年国庆节前夕，我校隆重举行的“庆祝祖国六十华诞歌咏比赛”活动。

参赛班级十四个，观赛班级四十一个，再加上老师，还有一些热心的`家长，操场上可以说是人山人海。

下午二点半，比赛拉开了帷幕。首先上场的是三一班，它们手举红五星，依次走上合唱架，成梯形队站好。随着音乐响起，嘹亮的歌声响彻操声上空。

时间过得真快，马上就轮我们班上台了。我紧张极了，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。我按照老师的要求，两手紧紧地抓着彩扇，手心里汗津津的。

金风送爽佳节到——佳节到，普天同庆齐欢笑——齐欢笑。

三二歌声声声妙——声声妙，祝愿祖国更美好——更美好！

主持人每诵一句，我们就齐声和一句，声音特别有力，感情特别充沛。我们唱的第一首歌是《打靶归来》。当唱到“数第一”时，我们随着节奏一起开扇一起合扇，那“唰唰”的声音特别有气势，操场上响起了雷鸣般的掌声。

当我手持彩扇像一只美丽的蝴蝶从合唱架上飞下来后，我提到嗓子眼的心这才放回到肚子里。

比赛在有序地进行，每个班都与众不同，每个班都异彩纷呈，操场上的掌声不时响起热烈的掌声。

大约两个小时后，比赛在全体老师的优美歌声中落下了帷幕。

歌咏比赛作文 篇8

学校的红五月歌唱比赛就要开始了，每个班要选两首歌，我们班选的是《真善美的小世界》和《春天举行音乐会》。“第二首歌我们能够找一个钢琴伴奏”。音乐王教师说。谁回来当这个钢琴伴奏呢？我想自己不是正好有音乐特长吗？我高高地举起了手，王教师微笑着说：“你能够用钢琴为咱班伴奏吗？”我自信满满：“让我试试吧！”

为了不辜负教师和同学们的期望，我回家之后让妈妈在网上找到左右手曲谱打印下来，之后我就如饥似渴地练起来，就像个机器人，妈妈说：“儿子，歇会吧，练了好长时间了。”我回答：“再等一会，立刻就练完了。”最终，在一个午时，我把那首曲子练下来了。我兴奋地大喊一声：“耶，我最终弹会了，真不容易啊！”在这音乐中，大树、小花、小草为我跳了一只欢快的舞蹈，天空由阴转晴；飞过的一只只小鸟在天空唱起歌来，声情并茂，仿佛把天空当作了自己的舞台。这不正是《春天举行音乐会的》的美丽景象吗？

到了比赛时间，我的心怦怦直跳，虽然曲目已能滚瓜烂熟的弹下来了， 在这千钧一发之际，我们班开始比赛了。轮到我弹琴了，为了不让同学们担心，我故作镇定自若的样貌弹了起来。说来也怪，当我一接触琴键，恐惧消失得无影无踪，音符像欢快的小蝌蚪一样从我指间流出，我潇洒地完成了弹奏任务，当同学们都向我投来感激的目光时，我明白我成功了！

一分耕耘，一分收获，这次歌咏比赛，我为班级贡献出自己的一份力量，我感到很骄傲。

歌咏比赛作文600字 篇9

今天下午，五五班的同学们发出了阵阵欢呼，响彻云霄。是怎么回事？原来是五五班在歌咏比赛中得了一等奖和最佳创新奖。

下午两点整，五六年级的同学们就来到操场上，准备参� 渐渐的，赛场安静下来，三位身着盛装的主持人齐声宣布：“德州市实验小学歌咏比赛现在开始！”静静的台下，立刻响起了一阵热烈的掌声，这掌声，像骤雨，席卷了整个赛场。

首先上场的班级是五年级一班，他们越唱越快，弄得我这个观众也提着一口气，剩下的五个班都是这个样子，完全失去了歌曲的美感。

终于轮到我们五五班上场了。临上台前，音乐老师徐淼校长告诉我们：“一定要稳！”我做了个深呼吸，调整了一下紧张的心态。随后我们雄赳赳，气昂昂的上了台。我们每个同学的脸上都带着微笑，像一个个熟透了的苹果，红扑扑的，自信激荡在我们胸中。随着音乐的响起，我们的眼睛目不转睛地看着指挥，进入了状态。我们先唱了充满自豪的校歌，又唱了饱含深情的《在老师身边》，指挥李清扬优美大方的动作和同学们嘹亮动听的歌声得到了观众雷鸣般的掌声，连评委们也频频点头。

我们最强大的对手五六班上场了。可恶，他们的指挥比李清扬还要出色，歌也唱得有板有眼，我们的心提到了嗓子眼！

随后，我们又观看了六年级的演唱。

激动人心的时刻到了，我们紧张得屏住了呼吸。只听主持用纯正的普通话宣布：“……获得最佳创意奖的是五年级五班……获得一等奖的是五年级五班……”顿时，同学们沸腾了，欢呼雀跃，互相击掌，久久不能平息。

歌咏比赛作文600字 篇10

星期三，老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛，下午两点，我们很准时的来到了学校，还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆。

我们排着整齐的队伍，很有自序的等候化妆，终于轮到我化妆了，阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影，在我脸上涂上了粉红色的胭脂，帮我头上戴上了螃蟹帽子，我到镜子前一瞧，啊我多帅气呀！

我们走进音乐厅，静静地坐着观看别的班级表演，快轮到我们上场了，我们迈着轻快的脚步走到后台，准备上场。

一会儿就轮到我们上场，我们全班同学挺起胸膛，精神抖手，整整齐齐的一排一排上场，我上场的时候有一点紧张，等到放音乐的时候，我紧张的心情一下子就平静下来了，我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。

这是一个难忘的合唱比赛。

星期三，老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛，下午两点，我们很准时的来到了学校，还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆。

我们排着整齐的队伍，很有自序的等候化妆，终于轮到我化妆了，阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影，在我脸上涂上了粉红色的胭脂，帮我头上戴上了螃蟹帽子，我到镜子前一瞧，啊我多帅气呀！

我们走进音乐厅，静静地坐着观看别的班级表演，快轮到我们上场了，我们迈着轻快的脚步走到后台，准备上场。

一会儿就轮到我们上场，我们全班同学挺起胸膛，精神抖手，整整齐齐的一排一排上场，我上场的时候有一点紧张，等到放音乐的时候，我紧张的心情一下子就平静下来了，我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。

这是一个难忘的合唱比赛。

歌咏比赛 篇11

在今年9月30日，我们学校为了庆祝国庆举办了一年一度的歌咏比赛。

我们班是第一个上场，所以没有什么心理压力，每个同学上场时个个自信满满，昂首挺胸，脸上带着得意的笑容，仿佛胜券在握似的。音乐响起的那一刻，每个同学都有节奏的摇起头来，唱得时候更是气势高昂，我想：这一次一定是我们赢。正当我沉浸在必胜的喜悦中时，旁边的梁博涵竟做了一个举手的动作。我的喜悦被打破了，十分慌张，但突然想到老师说过——做事要静下心来想一想。对了，我和他不是在正中间吗？这个动作只要我朝相反的方向做不就变成了一个特定的动作吗？我急忙向相反的方向举起手，来一首歌就完美的结束了。台下的校长领导纷纷赞叹还拿起手机录像呢。班主任作 文 吧老师也欣慰地露出了大拇指。我可真是个小天才。停顿了五六秒，下一首歌开始了。这首歌是有关白衣天使的，要用动情的声音来演绎，可同学们太激动，唱的太快了。我感觉大事不妙，急忙用最大的声音压制，可我无论怎样力挽狂澜还是于事无补。比赛结束，每个同学都意识到了这一点，个个垂头丧气，还互相埋怨对方。看着别的班级一个个精彩的表演，我们既羡慕又妒忌，一肚子的气也无处可撒，只能怪自己当初没有好好的排练，没有好的唱。不过也有的同学积极乐观自我安慰道：“没关系，已经尽力了。”

比赛结束了，我们得到了一个不可思议的名次——全校第三。听校长说，我们班的声音很有特色，音色也好，是个培养歌手的好苗子。我真是开心极了。