六年级年的作文【参考5篇】

在校园里，阳光洒下，孩子们欢声笑语。课堂上，知识的种子悄然发芽，友谊在嬉戏中加深。每一天都是新的冒险，梦想在心中悄然绽放。以下是阿拉小编整理的“六年级年的作文”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

六年级年的作文 篇1

xx的脸庞黑黑的，而且待人很憨厚，所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现，时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是，他的.学习成绩非常好。对于这一点，我到现在还没有搞清楚：那么爱玩游戏的他，学习成绩为什么会那么好？想来想去，也只有一个解释了：他很会抓紧时间学习。

一次，我和xx几个同学下课去找xx玩，远远地就看见xx正在聚精会神地对着书本思考着什么。xx问他：“老刘，你去不去玩游戏？”

“不去不去，没看我在这里做题呀？”他头也不抬地答道。

“都下课了！”

“可这是老师布置的作业啊！学习的时候就要好好学，老师留的作业要写完了才能去玩，痛痛快快地玩。”

我们几个摇了摇头，走了。

有一次测验，有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来，其中就有xx。我想，这和他认真学习、善于思考是分不开的。

六年级年的作文 篇2

家后一座山，山上全就是松。

在冬天，绿就是常有的。个性就是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可就是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。

雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。

冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢？依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说；“来呀！我就不怕你！”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。

可它到底就是较可就是寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的.枝条抛进山谷。可就是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们就是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎样见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。

古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自我担负的职责：任凭风吹雨打，就就是不倒的精神。

六年级年的作文 篇3

同学：

你好！你在那里好吗？生活的怎么样？我很想念你。那里没有人照顾你，你一定要好好的照顾你自己呀，不要委屈了自己。咱们班很好，那几个号称“捣蛋鬼”的，也很乖。你放心吧。

同学你知道吗？自从你走了以后，同学们的心里就觉得空落落，好像少了点什么似的，感觉很不舒服。你走的后两天，有一次，上英语早读，同学们看见英语老师的眼睛红肿红肿的`，就知道老师一定为你哭了一个晚上，大家都觉得心很痛。进了教室后，李老师根本就不准备讲课。老师沉默了一会儿，说：“同学们，一个同学已经离我们而去了，这是一个任何人也不愿意听到的消息，我们六二班这个大集体，少了一位同学，难道这还不能叫我们全班同学难受吗？多么年轻的一个生命呀，就这样走了，永远也不会回来了。我们现在已经六年级了，马上就要踏上我们生命的第一个重要台阶，升入初中了，却发生了这样的事情，而且还发生在我们的班集体中。难道就不能让我们在坐的每一个人好好的反思一下吗？连人和动物相处一段时间，都会产生依依不舍的感觉。何况我们人呢？毕竟我们一起度过的紧张的一年，没有亲情也产生了同学之间的纯洁的友情了吧！。”老师说完，已经泪流满面

同学们也都爬在自己的桌子上，哭的是泣不成声，有的同学都忍不住哭出了声。那都是发自内心痛苦，是对你的一种深深的怀念与惋惜。

同学，你一路走好，我代表全班同学向你深深地祝福！

六年级年的作文 篇4

今天，我要与想当然先生作一个绝断。因为自我上学开始，想当然先生就像一个挥之不去的朋友，紧紧跟随着我。我常常想把想当然先生驱逐掉，可每次总是无功而返。

想当然先生第一次找上我是在一次英语考试。那是一道阅读理解题，要求根据短文内容，判断句子正误。我认真阅读文章之后，直接写下了答案，胸有成竹地交了卷。“你过来看看你的试卷。”余老师一脸怒气地叫住我。拿到试卷，我重新看了一下短文内容。“没做错呀。”“你再仔细看看。”余老师的大眼睛直愣愣地瞪着我。仔细一看，原来我把题目要求写的.“T、F”全部写成了 “√、×”！我惭愧地低下了头，心里既伤心又愤怒：“讨厌的想当然先生，我一定以摆脱你！”

然而，想当然先生好像觉得我很好被“欺负”，越来越“猖狂”了：一次奥数比赛，有一道题是图形计算题。经过计算，我不假思索地在答题卡上填下“30平方分米”。没想到，在校对答案时，这道最简单的题竟然错了，答案应是“30平方厘米”！成绩出炉了，看到这个分数，我追悔莫及：“要是考试时认真提防，随时警惕想当然先生的入侵该多好！“就因为一分之差，我与一等奖明晃晃的奖杯失之交臂。

我不得不开始防御想当然先生的“攻击”，但想当然先生也以新的方式来“袭击”我。又是一次语文模拟考试，我正紧张地书写着，突然，眼睛向我发起了“抵制想当然的警报”：题目编号和答题卡上的编号不一致！我暗暗自喜。赶紧修改，一边得意洋洋地想：“想当然先生，你被我逮住啦！”可是， 这只不过是想当然先生的连环计中的一部分。试卷发下来后，我傻眼了：题目要求填序号。我却按常规注了拼音！最终，我还是掉进了想当然先生的环抱。

不过，随着我的“防御技术”日益增强，讨厌的想当然先生被我发现并驱逐的次数越来越多了。我相信，想当然先生的末日也快要来临了！

六年级年的作文 篇5

海洋是生命的源泉，如今科技十分发达，我将穿梭到20xx年的海洋去深入了解一番。

比如传送机0。0001秒后我就到了20xx年年的'海滩边哇，真美！我情不自禁地赞叹起来。“你好，小朋友，我叫小雨，欢迎来到海滩！”一个小机器人对我说道，“今天我将带你来参观海底城市。”说完他又递给我一个海丸，他告诉我这可以在海底和正常呼吸。我一口吞了下去迫不及待的下海了！

我们游着游着，不一会儿就到了海底城市。我仔细一看，哇，这好像哦吒闹海里的龙王庙啊，而它又像水晶宫。看的我惊讶的样子，小雨解释道：“这座城市可不是一般的城市哟，遇到什么可怕的生物和大风暴，它就会。张开科学家专门为它做的爪子牢牢地抓住海底呢！好了，我们再去海底城市中央看看吧。”

随后我们又进入了一个大广场，中间立了根大柱子，特别像孙悟空的“定海神针”。我问小雨这到底是什么呀？他说的这是吸收电的棒子，大海深处中有许多电鱼，我们可以利用他们自身的电来提供资源。怎么样，厉害吧。”

然后我们又看了好多好多东西，科学家们还让鲨鱼和人类一起玩儿呢，多厉害！那时间也不早了，我就承认海底电梯出去了，又穿梭到了现在我真好奇，什么时候科技真会发达的那样呢？