小满活动方案【推荐15篇】

通过丰富的文化活动和传统习俗，展示小满节气的独特魅力，增强社区凝聚力，传承民俗文化，参与者将如何共同庆祝这一时节呢？以下是小编为大家整理分享的小满活动方案相关内容，供您学习参考！

小满活动方案 篇1

【活动目的】

①阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学的思想方法。

②欣赏文学作品，能有自己的情感体验。

③ 写作时，根据表达的中心，选择适当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像丰富表达的内容。

④掌握查找资料，应用资料的`基本方法。

【活动准备】

学生准备：

①搜集有关月亮资料。查询、下载资料并进行分类。上交档案袋。

②分组：把学生分为两大组，“月球奥秘知多少”学习小组和“丰富多彩的月亮文化”学习小组，两个小组又细分为“月相”、“月食”、“潮汐”、“人类登月”、“月球与人类关系”、“神话传说”、“文章诗赋”、“对联”、“民风民俗”、“音乐绘画”等各小组。

【活动过程】

开场白：创设情景，激发学生兴趣。播放”人类登月”的录像，感受人类的伟大。

课堂展示过程：组织一次月球知识擂台赛，分三个擂台小组，每个小组有三个人。成立组委会，由组委会编题，赛后评出优胜小组，给予奖励。

第一轮

必答题

比赛规则：

①赛台三名选手必须依次在规定的时间内作答。

②答对一题得10分，答不完整或答错不扣分。

③答题时间30秒。

第二轮

抢答题

比赛规则：

①主持人读完题，说“开始”时，第一时间发出声响者有优先解答权。

②第一发言人答不对或不完整的，小组其他人可适当补充，不得超时。

③限时一分钟，答对一题加10分。

④答错扣10分，题目作为观众题。

第三轮

小组合作必答题

比赛规则：

①答题时间一分钟。

②第一发言人答不完整，其他人可以补充。

③答对或基本答对加10分，答错不扣分。

④答题过程中小组分工明确，合作愉快加10分。

播放电脑动画，请你复述哥伦布借月食降敌的故事。

播放实况录像，请你说说月食的过程。

播放月相形成电脑动画，请画出并说明不同的月相。

第四轮

风险题

10分的风险题：①什么叫月食?②什么叫月晕?③月球岩石的主要组成物质有哪些?

20分的风险题：1.唱一首关于月亮的歌。2.背一首关于月亮的诗。3.讲一个关于月亮的故事，时间30秒。

30分的风险题：(播放录像文字介绍)1.用简洁的语言表达潮汐产生的原因是什么?(播放钱塘江潮录像)2.用丰富的想像表达听潮的感受。

(播放人类第一次登月录像)3.怎样理解阿姆斯特朗所谈到的“这一小步，对一个人来说，是小小的一步;对整个人类来说，是巨大的飞跃”。

教师总结。

【写作训练】写作题

要求：a.想像奇特、有新意。b.富有创造精神。c.合作完成，—人表述。字左右，时间3分钟。e.观众评议，分值可分为50分、40分、30分三等。

第一题：你驾驶一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几天了。这时，透过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球……

第二题：在月亮上的梦

第三题：我是一个月球人……

小满活动方案 篇2

为了让幼儿更好地了解和体验小满节气，我们特别为他们设计了一场丰富多彩的活动方案。

活动主题：

小满节气，丰收季节

活动时间：

小满节气当天

活动地点：

范文参考网　　幼儿园教室和操场

活动内容：

1. 早晨活动：在操场上举行开笔仪式，让幼儿们用彩色粉笔在地面上画出各种农作物的图案，如稻谷、玉米、蔬菜等，寓意着丰收的喜悦。

2. 课堂活动：老师给幼儿们讲解小满节气的由来和意义，让他们了解农作物生长的过程，培养他们对大自然的热爱和感恩之心。

3. 制作手工：在课后，幼儿们可以参加手工制作活动，制作小满节气的主题手工，如玉米人、稻草人等，让他们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。

4. 野餐活动：在午饭时间，幼儿们可以在操场上进行野餐活动，品尝各种丰收的农产品，如水果、蔬菜等，让他们感受到丰收的喜悦和满足。

5. 游戏活动：下午进行各种有趣的.游戏活动，如跳绳、接力赛等，让幼儿们在欢乐中度过小满节气这一特殊的日子。

通过这些丰富多彩的活动，我们希望能够让幼儿们更好地了解和体验小满节气，培养他们对大自然的热爱和感恩之心，让他们在玩中学，在学中玩，度过一个充满乐趣和意义的小满节气。

小满活动方案 篇3

活动目标：

1、回忆过小满的景象，初步学念儿歌。

2、了解过小满要，尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

活动准备：

1、亲子讨论过有关过年的话题；

2、“小满到”背景图一张；

3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、小满好字体”图片各一张，红包人手一个；

4、喜庆的'音乐。

活动过程：

一、导入：敲锣打鼓放鞭炮

听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌

出示“小满到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的小满。

让幼儿说说什么节日快要来了？

提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样？

用儿歌的语言小结：小满到、小满到，穿新衣、戴新帽。

提问：过小满的时候我们会做一些什么特别的事情？

用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声小满好。

三、看图片，完整学念儿歌

小满到，小满到，穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿红包，大家说声小满好。

小满活动方案 篇4

活动地点：幼儿园中班

活动介绍

活动内容：歌曲《好娃娃》（重阳节）

活动目标：

1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

活动准备：

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

活动过程：

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的.心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

（1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。

（3）幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。

活动延伸：

1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

小满活动方案 篇5

一、活动背景

为积极响应国家对消费者权益的保护，提高消费者的权益意识，同时展示我企业诚信经营、服务至上的理念，特制定本次315消费者权益日活动方案。

二、活动目标

增强消费者对企业及产品的信任度。

提升企业品牌形象，展示诚信经营的态度。

通过活动，为消费者提供优质的售后服务和权益保障。

三、活动内容

消费者权益宣传：通过线上线下多渠道，向消费者普及权益知识，提高消费者的权益保护意识。

诚信经营许诺：公开发布诚信经营许诺书，明确企业对消费者的权益保障措施。

优质服务体验：为消费者提供免费的售后服务咨询，解答消费者在使用过程中遇到的问题。

投诉处理机制：设立专门的投诉渠道，对消费者的投诉进行快速、公正的处理。

四、活动执行

时间安排：活动时间为3月15日全天。

人员分工：各部门密切配合，确保活动顺利进行。

宣传推广：通过社交媒体、官方网站、线下门店等多渠道进行宣传推广。

五、活动总结

活动结束后，对活动效果进行总结评估，及时收集消费者反馈，持续优化服务质量。

小满活动方案 篇6

一、活动主题

“小满丰收，共享欢乐”

二、活动时间

每年小满节气当天或附近的周末。

三、活动地点

社区广场、公园或其他户外场所。

四、活动目标

传承和弘扬小满节气的传统风俗和文化。

增强社区居民对二十四节气的认识和了解。

增进社区居民之间的交流和互动，营造和谐的社区氛围。

五、活动内容

小满节气知识讲座：邀请文化专家或民俗学者，为社区居民讲解小满节气的含义、历史渊源、传统风俗等相关知识，让大家对小满节气有更深入的了解。

祭车神仪式：组织社区居民进行祭车神仪式，祈求雨水充沛、农事顺利。仪式中，可以准备一些简单的道具，如香烛、水果等，以增加仪式的庄重感和仪式感。

苦菜品尝会：准备一些苦菜供社区居民品尝，让大家了解小满时节吃苦菜的传统习俗，同时也可以通过品尝苦菜来体验小满节气的独特风味。

传统手工艺品展销：邀请手工艺品爱好者展示和销售与小满节气相关的手工艺品，如刺绣、剪纸、陶艺等，让居民在欣赏手工艺品的同时，也能感受到传统文化的魅力。

小满主题游园活动：在公园或社区广场设置一些与小满节气相关的游戏和娱乐项目，如踢毽子、跳绳、踩高跷等，让居民在参与游戏的过程中感受小满节气的欢乐氛围。

夏忙会：举办夏忙会，邀请农民和商贩展示和销售当地的农产品和手工艺品，让居民在购物的`同时，也能了解到当地的农业文化和特色产品。

六、活动宣传

通过社区公告栏、微信公众号、宣传海报等方式提前宣传活动内容和时间，吸引居民参与。

邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算

根据活动规模和需求，合理制定活动预算，确保活动的顺利进行。

八、活动总结

活动结束后，对活动进行总结和评估，收集居民的意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。

小满活动方案 篇7

活动时间：

小满节气当天

活动地点：

幼儿园操场

活动目的：

让幼儿了解小满节气的意义，感受大自然的变化，增强对节气的认识和理解。

活动内容：

1. 早晨活动：在操场上举行晨间操，让幼儿们在清晨的阳光下做一些简单的运动，感受大自然的清新和活力。

2. 小满节气介绍：老师向幼儿们介绍小满节气的由来和意义，让他们了解小满节气代表着农作物成熟的季节，同时也是人们劳作的时候。

3. 田园体验：在操场上设置一些模拟田园的活动区域，让幼儿们体验种植、收割等农作物的过程，让他们亲身感受到农民的辛勤劳作。

4. 制作小满手工：在活动室里，老师带领幼儿们制作小满主题的手工作品，如小满花环、小满果蔬等，让他们在动手的`过程中感受到小满节气的快乐和美好。

5. 小满节气游戏：设置一些与小满节气相关的游戏，如小满收割、小满植物识别等，让幼儿们在游戏中学习和体验小满节气的乐趣。

6. 小满美食分享：在午餐时间，为幼儿们准备一些小满节气的美食，如小满糕点、小满水果等，让他们品尝到小满节气的美味。

活动结束：

活动结束后，老师可以带领幼儿们一起做一个小满节气的手抄报，记录下今天的活动和所学到的知识，让他们在家和家人分享这次难忘的小满节气活动。

小满活动方案 篇8

一、活动背景

小满是中国传统二十四节气之一，标志着夏季的正式开始，天气逐渐炎热，农作物生长旺盛。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解和体验小满这一节气，同时培养他们的观察力和动手能力，我们特别策划了一场以“小满”为主题的活动。

二、活动目标

1、让小朋友们了解小满节气的.含义和特点。

2、培养小朋友们的观察力和动手能力。

3、增强小朋友们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、活动时间与地点

时间：小满当天，上午

地点：幼儿园活动室及户外操场

四、活动内容与安排

1、小满知识讲解

（1）在活动室内，由老师向小朋友们介绍小满节气的由来、特点和习俗。

（2）通过PPT、图片和实物展示，让小朋友们更直观地了解小满。

2、手工制作小满主题物品

（1）准备各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

（2）指导小朋友们制作小满主题的手工作品，如扇子、挂饰等。

（3）鼓励小朋友们发挥想象力，创作出具有个性的作品。

3、户外体验活动

（1）组织小朋友们到户外操场进行体验活动，如观察植物、种植小树苗等。

（2）让小朋友们感受小满时节的气候特点，培养他们的观察力和动手能力。

（3）在活动中穿插互动游戏，增强小朋友们的团队合作精神和集体荣誉感。

4、总结分享

（1）在活动室内，组织小朋友们分享自己的手工作品和户外体验感受。

（2）对本次活动进行总结，肯定小朋友们的表现，鼓励他们在以后的活动中继续努力。

五、活动准备

1、提前准备好手工制作的材料和工具。

2、安排好户外体验活动的场地和器材。

3、准备好PPT、图片等教学资料。

4、确保活动过程中的安全措施，如设置防晒设施、提供足够的水源等。

六、活动预算

根据活动的具体需要，列出预算明细，包括手工材料费、户外体验活动器材费、教学资料费等。

七、活动评估与反馈

活动结束后，对活动的效果进行评估，收集小朋友们的反馈意见，以便在以后的活动中不断改进和提高。

小满活动方案 篇9

一、活动背景

小满是二十四节气之一，标志着夏季的正式开始，也是农作物逐渐成熟的时期。为了让孩子们更好地了解中国的传统文化和节气知识，同时感受小满节气的特色，我们计划在小满这一天举行一场别开生面的幼儿园活动。

二、活动目标

1. 让孩子们了解小满节气的`含义和特点，增强对传统文化的认识。

2. 通过实践活动，培养孩子们的动手能力和团队合作精神。

3. 增进家园联系，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和孩子们的成长情况。

三、活动时间

小满节气当天（根据具体年份确定日期）

四、活动地点

幼儿园户外场地或多功能教室

五、参与人员

幼儿园全体师生及家长

六、活动内容

1. 开场仪式

主持人介绍活动背景、目的及流程。

幼儿园园长致辞，欢迎各位家长和孩子们的参与。

2. 小满节气知识讲解

老师通过PPT或实物展示，向孩子们介绍小满节气的含义、特点以及相关的农作物知识。

孩子们通过互动问答的方式，加深对小满节气的了解。

3. 农作物种植体验

幼儿园提前准备好适合种植的农作物种子和土壤。

孩子们分组进行农作物种植，体验播种、浇水等过程。

老师指导孩子们如何正确种植和照顾农作物，并讲述农作物生长的过程。

4. 节气美食制作

幼儿园准备一些与小满节气相关的食材，如麦类、豆类等。

孩子们在老师和家长的指导下，共同制作小满节气美食，如麦饭、豆沙包等。

孩子们品尝自己制作的美食，感受小满节气的特色。

5. 亲子游戏环节

设计一些有趣的亲子游戏，如接力跑、亲子跳绳等。

家长和孩子们共同参与游戏，增进亲子感情和团队合作精神。

6. 表彰环节

对在活动中表现优秀的孩子们进行表彰，颁发小奖品或荣誉证书。

鼓励孩子们继续努力，积极参与各种活动。

7. 闭幕式

主持人总结活动亮点和成果，感谢家长和孩子们的参与。

幼儿园园长致辞，表达对小满节气活动的祝福和期望。

七、活动准备

1. 提前制定活动方案和流程，确保活动顺利进行。

2. 准备所需的PPT、实物展示材料、农作物种子和土壤等。

3. 安排老师和家长志愿者协助活动开展。

4. 提前通知家长活动时间和地点，并提醒家长准备相关物品。

八、活动效果评估

活动结束后，对活动效果进行评估，收集家长和孩子们的反馈意见和建议，为今后的活动提供有益的参考和借鉴。

小满活动方案 篇10

一、活动背景

小满是农历二十四节气之一，代表着夏季的正式开始，也象征着农作物逐渐成熟、丰收的希望。为了让幼儿更好地了解和体验小满节气的文化，小满幼儿园特举办“小满节气，快乐成长”主题活动。

二、活动目标

1. 让幼儿了解小满节气的含义和传统文化，激发幼儿对自然和传统文化的兴趣。

2. 通过实践活动，培养幼儿的观察能力和动手能力，增强幼儿的团队协作精神。

3. 增进家长与幼儿园之间的联系，共同关注幼儿的成长。

三、活动时间

小满节气当天，上午点至点

四、活动地点

小满幼儿园操场及教室

五、参与人员

小满幼儿园全体师生及家长

六、活动内容

1. 开场仪式（点-点）

主持人介绍活动背景、目的及流程。

园长致辞，欢迎家长和幼儿的参与，并简要介绍小满节气的意义。

2. 小满节气知识讲座（点-点）

邀请专业老师为幼儿和家长讲解小满节气的由来、气候特点、农作物生长情况等知识。

通过PPT、图片等多媒体形式，让幼儿更直观地了解小满节气的相关知识。

3. 实践活动——种植体验（点-点）

带领幼儿到幼儿园的小菜园，进行种植体验活动。

幼儿分组进行，每组由家长和幼儿共同完成种植任务，包括松土、播种、浇水等。

通过实践活动，让幼儿亲身感受小满节气农作物生长的过程，培养幼儿的观察能力和动手能力。

4. 手工制作——小满节气主题作品（点-点）

在教室内设置手工制作区，提供丰富的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

幼儿根据小满节气的特点，制作相关的主题作品，如麦穗、水稻等。

家长可以参与指导，共同完成作品，增进亲子关系。

5. 亲子游戏环节（点-点）

安排一系列亲子游戏，如接力跑、亲子跳绳等，增进家长与幼儿之间的亲密感。

通过游戏，让幼儿在快乐中感受小满节气的`氛围，同时锻炼身体，增强体质。

6. 成果展示与颁奖（点-点）

将幼儿制作的手工作品进行展示，邀请家长和幼儿共同欣赏。

对表现优秀的幼儿进行表彰和奖励，激发幼儿的自信心和荣誉感。

7. 闭幕式（点-点）

主持人总结活动亮点和成果，感谢家长和幼儿的参与。

园长发表闭幕致辞，鼓励幼儿继续关注和传承传统文化。

七、活动准备

1. 提前邀请专业老师进行讲座准备。

2. 准备充足的种植工具和材料，确保种植体验活动的顺利进行。

3. 准备丰富的手工材料和游戏道具，确保活动的多样性和趣味性。

4. 安排专人负责活动现场的布置和秩序维护。

八、活动宣传

1. 利用幼儿园官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息，吸引家长和幼儿的关注。

2. 制作精美的海报和宣****，张贴在幼儿园内外显眼位置，提高活动的知名度。

九、活动后续工作

1. 对活动进行总结评估，收集家长和幼儿的反馈意见和建议，为今后的活动提供有益的参考和借鉴。

2. 整理活动照片和视频资料，制作成册或电子版，作为幼儿园的宣传资料保存。

3. 持续关注小满节气的农作物生长情况，与幼儿分享收获的喜悦。

小满活动方案 篇11

一、活动背景

小满是中国传统二十四节气之一，标志着夏季的正式来临。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解和体验中国传统文化，同时增强他们对自然节气的感知，我们特别策划了一场以“小满”为主题的活动。

二、活动目标

1、让小朋友们了解小满节气的含义、特点与传统习俗。

2、通过实践活动，让小朋友们体验小满节气的农事活动，如种植、收获等。

3、培养小朋友们的团队合作精神和动手能力。

4、增强小朋友们的环保意识和自然观察能力。

三、活动时间

活动日期：小满当天或前后一天

活动时间：上午9:00 - 下午3:00

四、活动地点

幼儿园户外活动区及附近适宜的农田或植物种植区。

五、活动内容

1、开幕式

时间：9:00 - 9:30

内容：简短介绍小满节气的意义，园长致辞，小朋友代表发言。

2、小满知识课堂

时间：9:30 - 10:30

内容：通过PPT、图片或实物展示，向小朋友们介绍小满节气的相关知识，如节气的由来、气候特点、农事活动、传统习俗等。

3、种植体验活动

时间：10:45 - 11:45

内容：组织小朋友们进行简单的`种植活动，如种植蔬菜、花草等，让他们亲身体验种植的乐趣，并了解小满时节正是许多作物生长的关键时期。

4、自然观察游戏

时间：12:00 - 13:00

内容：午餐后，组织小朋友们进行自然观察游戏，如寻找小满的标志性植物、观察昆虫等，培养他们的观察力和环保意识。

5、手工制作活动

时间：13:30 - 14:30

内容：利用废弃物品或自然材料，指导小朋友们制作与小满节气相关的手工艺品，如纸艺、布艺等，既锻炼动手能力，又培养创意思维。

6、闭幕式及展示

时间：14:45 - 15:00

内容：展示小朋友们的手工制品，评选出优秀作品，并进行表彰。园长总结活动，感谢参与，宣布活动结束。

六、活动准备

1、提前准备好PPT、图片、实物等教学材料。

2、准备种植工具、种子、肥料等种植所需物品。

3、准备自然观察游戏所需的道具和材料。

4、准备手工制作所需的工具和材料。

5、安排好活动场地，确保安全。

6、提前通知家长活动事宜，并请家长配合做好孩子的准备工作。

七、活动注意事项

1、确保活动过程中小朋友们的安全，避免发生意外。

2、注意活动场地的卫生和环境保护，不乱丢垃圾。

3、鼓励小朋友们积极参与，但也要尊重他们的意愿，不强迫他们参与活动。

4、活动结束后，及时整理场地，恢复环境原状。

小满活动方案 篇12

一、征文目的 :

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,大力弘扬 爱国主义精神和中华民族的传统美德,在市妇联与市委宣传部、市文明 办、市教委、团市委、市关工委联合开展“祖国在我心中”系列活动，按照市妇联活动要求，区妇联以母亲节为契机,面向广大家长和儿童，组织开展“我爱祖国、我爱母亲”主题征文活动。旨在通过征文活动的开展,引导广大青少年增强爱母亲、爱家乡、爱他人、爱祖国的意识,在抒发对母亲、对祖国的.热爱之情的同时,使每一位参与者在活动中受到教育、学会感恩,更加热爱母亲、热爱祖国。

二、征文主题: 我爱祖国、我爱母亲

三、征文要求:

1、参赛范围:7-12 岁儿童和家长。

2、投稿方式:文字稿(纸制)可直接邮寄至区妇联；电子版可直接发送到区妇联邮箱。

3、征文要求:

(1) 作品必须为原创;

(2) 体现真情实感,主题突出,心得体会范文锦集文字流畅;

(3) 字数不超过1200字;

(4) 体裁不限，记叙文、散文、诗歌均可。

4、征文日期:。

教育局德育科

20xx年月

小满活动方案 篇13

根据中心校关于在全乡教育系统开展“五好小公民”的文件精神，我校经校务会研究决定开展“五好小公民”主题教育读书征文活动。

一、活动目的

通过主题教育读书活动，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为内容的宣传教育，让少年儿童了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确肩上的责任和奋斗目标。通过读书、征文等活动，引导学生不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感和责任感，懂得孝敬父母，学会反哺。培养他们树立自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观，不断提高良好的思想品德和行为习惯。引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自强自信、脚踏实地，具有强烈时代感、责任感的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、参加对象

1～6年级的学生，4～6年级参加征文比赛。

三、活动形式

比赛形式为征文。其内容为：了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确肩上的责任和奋斗目标；歌颂伟大的时代、伟大的人民和伟大的民族精神；讲述在中国精神的哺育和激励下健康成长的感受；表达热爱祖国、热爱人民，维护民族团结，弘扬和传承源远流长、自强不息的中国精神，立志振兴中华的信心和决心等。

⒈征文比赛具体要求

⑴主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限，字数为800字左右。

⑵名额分配

以年级为单位，每个年级评选前三名进行表彰。

〔3〕评委：

四年级：

五年级：

六年级：

小满活动方案 篇14

一、活动时间：

20xx年5月x号至5月x号，计x天。

二、活动目标：

1、在活动期间内，刺激消费者的计划性购买和冲动性购买，扩大营业额，并提高毛利额。

2、稳定已有顾客群并吸引增加新顾客，以提高客流量。

3、增加季节性商品的销售，以提高人均消费额。

4、增强企业形象，提高公司知名度。

三、DM活动内容：

1、活动主题：温馨母亲节

丈夫——关爱妻子，送给她一份惊喜。儿女——孝敬母亲，送给她一份感动。社会各界关爱孤寡老人——送给她们一份温暖!

2、感恩母爱签名活动：

活动前x天，15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下“妈妈我爱你”，均可获得精美牙刷一支!

道具：签名条幅一条，2米x5米。彩色记号笔。(门店可使用POP等)

3、爱你，就送给你：

凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送一支。

凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送蚊香一盒。

凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送喷雾杀虫剂一瓶。

4、会员卡的推广：

店内会员价商品――比特价还惊爆的会员价，真诚回报忠实顾客!

5、现金大把抓――母亲节送给伟大母亲的惊喜：

活动前x天，晚上7：30分――8：00，身为人母的朋友凭xx元以上购物小票，可参加****活动。每天抽取x名顾客，获得抓取现金机会。抓到多少送你多少!

6、凡号生日的女性顾客，凭身份证到店均可****精致丝巾一份!

7、挑错有礼――凡通过电话或者QQ对购物中心提出批评，建议，意见者，均可获得小礼品一份，并免费办理会员卡一张!(我们还年轻，做的不好的地方，请您多担待!)

活动推出商品惊爆超低价商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鲜类，纸品，卫生巾，洗涤，保健补品等，梳子，洗面奶、营养霜，凉枕等。

小满活动方案 篇15

活动名称：

小满·丰收的前奏

目标群体：

小班、中班、大班幼儿

活动时间：

20xx年5月xx日

活动地点：

幼儿园内及户外自然观察区

活动内容：

1、开场故事会：《小满的故事》

老师讲述小满节气的由来和意义，配合图文并茂的绘本，让孩子们在故事中感受节气的变化。

小满手作工坊：稻穗风铃制作

使用黄色卡纸、金色亮片等材料，指导孩子们动手制作象征作物成熟的稻穗风铃，挂在教室或户外，寓意丰收与希望。

田间小探索：观察作物生长

组织孩子们到幼儿园的自然观察区或附近的农田（安全许可下），观察水稻或其他作物的'生长状态，讲解小满时节作物的特点。

2、传统习俗体验：制作五谷画

引导孩子们用小米、绿豆、红豆等五谷杂粮粘贴成画，既体验传统艺术，又学习粮食的珍贵。

小满诗词朗诵

选择简单易懂的关于小满的古诗词，让孩子们尝试朗诵，感受古人的智慧与情感。

健康饮食教育：小满茶歇

准备应季水果和清淡小食，如西瓜、黄瓜等，教育孩子们小满时节适宜的饮食习惯，促进身体健康。

亲子互动：种植小盆栽

邀请家长参与，与孩子一起种植豆类或蔬菜小盆栽，带回家养护，体验播种与期待收获的乐趣。

结束仪式：

在活动尾声，进行一次简短的总结分享会，鼓励孩子们表达自己的感受和学到的知识，共同庆祝小满的到来。

通过这些活动，不仅能让孩子们在实践中学习传统文化，还能增强他们对自然界的感知能力和环保意识，促进身心健康发展。