1．（2分）D【解析】D项“面对某同学上学常迟到这一情况”论证的内容是“冷静和理性并不意味着失掉感性而让人变得冷漠”。
2．（4分）解决问题的办法更彻底、更有效 思维更深入 考虑问题更缜密 分析问题、处理信息更加冷静、更加理性
3．（2分）C【解析】A项引出话题；B、D项得出结论。只有C项起到补充说明的作用。
4．（6分）理由：精心设计开头和结尾的句子、以事例引出话题、用第二人称、语言口语化、多用短句、多用设问……
参考示例：文章并不是一开头就讲道理，而是用通俗易懂的事例引出话题。为听众设定“博物馆的主管”这个特殊身份，并交代“如何处理博物馆外墙腐蚀”这个具体任务，把听众引入特定的情境，步步追问，最后把刷漆和安窗帘这两种截然不同的解决办法进行对比，引出“提问”这个话题，从而吸引读者。 （要求：理由充分，分析具体，逻辑严密。语言通顺。）
');