班级里的学生在学习上可能会出现各种各样的情况。面对任性、急躁、不爱学习的学生，我会给予他们更多的耐心和帮助。
首先，主动进行家访，了解学生的生活环境。环境尤其是家庭环境对于学生性格的形成起着重要作用。我会请求家长帮助我一起来对孩子做出分析并帮助孩子改进。
其次，与学生主动沟通，了解他的想法，了解他不爱学习的原因是因为教学内容听不懂还是其他原因，然后有针对性地进行帮助。如果是因为教学内容听不懂，我会联系相关学科教师帮其补课;如果是因为教学活动不够精彩，我会协调有关学科的教师在教学过程中多采用游戏、合作等教学模式来吸引学生的注意力。
最后，针对学生任性和急躁的性格，我会让他多参加一些能够修身养性的活动，如下象棋、打太极拳等，来帮助他完善自己的性格。
我相信，这些措施对学生学习和性格的改善一定会产生积极的作用。
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