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课外阅读对学生拓展知识储备和开阔视野有着积极的作用。课本上的知识是学生必须掌握的内容,但是课本知识对于学生的成长需求来说是远远不够的,想要汲取更多的知识,只能通过课外阅读,包括上网等途径来阅读。但另一方面,学生辨别是非的能力还比较弱,在课外阅读书目的选择上可能会存在误区,导致吸收了错误的知识,歪曲价值观。所以,教师和家长应当帮助学生甄选课外阅读书目,应当主动地跟学生沟通,结合他们的兴趣爱好共同选择书目,并合作完成阅读,互相交流读后感。这样的课外阅读才能真正发挥积极作用

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