37. 答案：
（1）纳特龙湖湖区，降水较少，晴朗天气多;（2分）纬度低，且靠近火山，气温较高，且湖水温度高，蒸发旺盛;（2分）湖区地势较低，排水不畅，利于盐分的积累;（2分）靠近火山，大量含碳酸盐物质的火山灰降入湖里或随径流（含温泉）汇入（2分），盐碱度不断上升，形成盐堿湖。
（2）干季（6-9月）（2分） 火烈鸟以藻类为食，（1分）旱季蒸发量大，（1分）湖水盐度高，嗜盐微生物与藻类大量繁殖，（1分）为其提供丰富饵料（1分）。
（3）有利影响：纳特龙湖湖区面积广，栖息地空间大;湖中大量蓝藻为其提供的食物;湖区生物罕至，天敌少;受人类活动干扰少;（每点2分，答对3点可得6分） 不利影响：湖水的盐碱度高，腐蚀强性，涉水幼鸟易被“钙化”。（2分）
解析：（1）本题主要考查学生运用水循环原理和地理整体性原理分析盐碱湖的形成过程。从能力考查角度来看主要考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识和描述和阐释地理基本原理与规律的能力。从素养的考查角度来看，主要考查综合思维和区域认知。解题时要从影响盐碱度的因素来分析。纳特龙湖曾是一个巨大的淡水湖，因地壳运动形成内陆湖泊，结合材料中“湖区年平均降雨量不足400mm，湖水温度高达50℃”等信息可知，该区域降水少，晴朗天气多，蒸发旺盛，湖水温度高更有利于水汽蒸发，利于盐分的积累;再结合材料“含有特殊的火山熔岩成分（碳酸盐物质）”文字信息及火山信息可推断是因大量含碳酸盐物质的随火山灰降入湖，或随径流（含温泉）入湖，导致盐碱度不断提高。
（2）本题主要考查区域气候特点及整体性原理。从能力考查角度来看主要考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力和逻辑推理能力。从素养的考查角度来看，主要考查综合思维和区域认知。从“嗜盐的蓝藻”“以蓝藻为食”等信息可知，小火烈鸟迁徙到湖区应该选择在湖区藻类繁殖较快时期以保证有充足的食物，而藻类繁殖较快时应该是湖水盐度较高时，湖水盐度较高时则应是湖区干季，由此推断应该是干季（6-9月）。
（3）本题主要考查学生运用地理环境整体原理分析地理环境对生物的影响。从能力角度来看主要考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识和论证和探讨地理问题的能力。从素养的考查角度来看，主要考查综合思维和地理实践力。本题可从食物和生存环境两个方面来分析。湖中大量蓝藻为其提供的充足食物;湖区位于热带盐湖水滨，且湖区面积广，为火烈鸟提供栖息地;湖区生物罕至，生态环境恶劣，天敌少，受人类活动干扰少，为小火烈鸟提供相对安全的生存环境。但高盐碱度，强腐蚀性的湖水可能会小火烈鸟“钙化”，具有一定的生存隐患。
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