31. D (A项偷换概念,根据材料一最后一段可知,其中的“生殖细胞”应该改为“体细胞”。B项无中生有,文中只说“在不同种类的动物身上已经进行了多次试验”,并没有提到是否成功。C项遗漏信息,注射到受精卵里的除了Cas9 蛋白,还有“特定的引导序列”,此外,这只是“这次试验”采用的手段,并非全部的基因编辑婴儿都会采用这个方法)
32. A (考查学生提取、整合图表信息的能力。根据表1可知,支持政府资助基因编辑技术的受访者近60%,超过半数)
33. 伦理框架:①维护未来的人的利益。②维护整个社会的利益。(每点1分,共2分) 其他措施:①强化科研人员的行业自律和规则意识。②制定专门的法律法规。③政府加强监管,建立问责制度。(每点1分,写出任意两点即可,其他答案酌情给分)
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