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2.(1)学术造诣深,理论基础雄厚,专业知识扎实,实践经验丰富,在国际、国内学术界有一定的地位和影响;(2)治学态度严谨,能起到设计、组织和指导课题的作用;(3)有较强的科研管理和组织领导能力;(4)学术民主。

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