爱劳动的作文（优质4篇）

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热爱劳动的作文【第一篇】

我有一条鲜红色的红领巾，它是我们少先队员的象征，我很珍爱它。以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗的，今天我想自己把它洗干净。妈妈听了我的想法非常支持我，拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上，并且把香皂盒帮我放在阳台栏杆边。

我打来一盆清水，先把红领巾浸泡在水中，一会儿红领巾就湿透了，我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭，然后双手上下搓着红领巾。我惊奇的发现，只要我用力搓红领巾，就会产生很多泡泡，看着泡泡飘落在盆子里，犹如洁白的雪花，为了让整个盆子都盖着白色的泡泡，我又抹了几次香皂，不一会儿，盆子上面盖满了泡泡，泡泡在太阳光的照耀下，发出了七彩的光芒。

当我换了两次水之后，盆子里的水变干净了，我的红领巾也洗干净了。我选了一个小衣架，把洗好的红领巾挂在衣架上，为了不会被风吹落，我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上，一阵微风吹来，红领巾在空中随风舞动，这时我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目，十分的美丽。

看着自己的劳动成果，我的`心里美滋滋的，我很自豪。原来做自己力所能及的事，是那么的快乐！

热爱劳动的作文【第二篇】

民生在勤，勤则不匮，劳动不仅是财富的袁泉，也是幸福的源泉。

夙兴夜寐，洒扫庭内，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是，这种传统缺却开始渐渐地消失了……

在现实生活中，有一些同学不理解劳动，不愿意劳动，有的说：我们学习那么忙！劳动太占时间了！有的说：我们这科技进步那么快，干嘛老动啊？以后直接交给那些工人智能机器不就行了吗？还有人说：劳动这么苦，这么累，为什么要劳动，以后花钱交给别人去做不就行啦！此外，我们身边还有一些不尊重劳动的现象。

我以为，如果不劳动，那么身体里就缺少了劳动，就不能算是一个健全的人。学生小时候只是学习吗？如果是不劳动，只是学习上课，做作业。长大以后学习再好，也是啃老族和巨婴了。不劳动，不干活，生活还不能自理的人，生活在这个世界上便没有了任何意义了，是啊，还有什么意义呢？只有劳动才能使自己快乐啊！

如果你不想劳动，请你想一想勤劳的老师吧！如果老师不勤劳，不教给我们知识，我们的祖国，又怎能发扬光大；如果你不想劳动，请想一想勤劳的环卫工人吧！如果环卫工人不劳动，不打扫我们生活的地方，我们生活的地方又怎能干干净净；如果你不想劳动，请想一想勤劳的交警吧！如果交警不勤劳，不维持交通纪律，我们的生活又怎能平平安安；如果你不想劳动，请想想勤劳的农民吧！如果农民不勤劳，不种粮食，我们的食物就不会有了……所以，劳动是多么重要啊，只有劳动，生命才有意义，只有劳动，才能让生命绽放出光彩。

热爱劳动，从我做起。我热爱劳动，因为劳动可以使我健康，使我快乐！

爱劳动的作文【第三篇】

记得在我六岁的时候，妈妈给我买了一个玩具搓板和洗衣盆。当时我很高兴，就跟妈妈说：“妈妈，我想洗手帕，妈妈很高兴地说：“可以，我来教你。” 在妈妈的指点下，我打来一盆清水，再找肥皂搬来椅子，准备洗。我先把手帕上的浮土洗下去，然后打肥皂开始搓。越搓肥皂沫越多像一个棉花团。可是，搓了一会儿，我的手就酸了，汗水顺着脸往下流，我就想：洗手帕也这么累，妈妈每天下班回来，又做饭又洗衣服还要照看我，不是更辛苦吗，想到这里我一点也不觉得累了。

然后，我再用清水把肥皂沫洗干净，我一看水已经脏了。我就把盆里的脏水倒掉，打来一盆清水再投一遍，直到干净为止。然后把手帕拧干净晾在院子里的铁丝上，看到洗干净的手帕我心里非常高兴。 我从那时起就养成了爱劳动的好习惯。

爱劳动的作文【第四篇】

我叫郭靖靖，一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，扎着一条马尾辫，一笑起来，脸上就会露出一对小酒窝，同学们都说我是“机灵鬼”。

平时，我性格开朗，喜欢唱歌、画画、体育运动等等。我有许多爱好，比如说，热爱劳动，热爱跳舞……

在班级里，我是语文学科课代表，也是老师的小助手。有时，老师的教科书忘了拿了，就会让我去办公室里拿；有时，老师批改作业非常辛苦的时候，他就会让我去倒杯水。每天，组长收好的本子都会让我送到老师的桌上，但是，我都不会说麻烦，我看见地上脏了，就会叫上我的好伙伴，一起把教室打扫干净，所以，老师经常夸我是热爱劳动的好学生。但是，我有一个缺点，就是做事粗心大意，每次考试，没有认真去审题，不该错的题目总是会错。

这就是我，一个既爱劳动，又有点粗心大意的我。