反思型教师和经验型教师的区别主要在于以下几点。
第一，教育理念方面。反思型教师思想开放、思维活跃，善于吸收各种先进的教育理念，并结合自己的教学实践进行理论思考，不盲从，不迷信权威;经验型教师思想保守，顺从权威又依赖于经验，不敢对权威提出任何意见，既不敢、不想超越前人，也不敢进行创新。
第二，学生观方面。反思型教师非常重视教学民主，把学生当作学习的主人，尊重学生的主体地位，把自己看作是学生中的一员，以平等、合作的身份参与学生学习的过程。经验型教师始终以权威自居，重知识的单向灌输，使学生处于被动的地位，师生缺乏合作与交流，缺乏研究与创新。
第三，教学方法方面。反思型教师注重个体的差异性，善于因材施教，能够熟练运用现代教育技术，采用发现式、探究式等教学方法，设置问题情境，启发学生的思维，调动学生的学习积极性，注重培养学生的个性和创造能力。经验型教师教学方法呆板，缺乏创新，多采用讲授、灌输式教学方法，课堂缺乏生机与活力，培养的学生也缺乏个性与创造力。
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