６．【答案】Ｄ。
【考点】学习理论；学习的建构理论；建构主义的思想渊源与理论取向。
【解析】建构主义主张，教师应当尽量给学生创造建构知识的过程，尽量创造建构知识的真实情境。见陈琦、刘儒德著《当代教育心理学（第二版）》第１８８页。