党支部七项组织生活制度热选【精编8篇】
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党支部七项组织生活制度【第一篇】
1、支部党员大会每季度不少于一次，也可以根据工作需要提前或推后召开。如遇特殊情况长时间不能召开，必须向上级党组织报告。
2、支部党员大会通过决议时，一般赞成票超过实到会有选举权和表决权的正式党员的半数，决议即为有效；接受新党员时，赞成票必须超过应到会正式党员的半数才有效。
3、对因故不能到会的同志采取个别征求意见的方式，并可以把他们的意见提供支部党员大会讨论时参考，但在表决时，不能把他们的意见算作赞成票或反对票。如果正式向支部提出书面意见的，应统计在票数内。
4、上级党组织派来参加支部党员大会的同志，因组织关系不在本支部，可以发表意见和看法，但没有表决权。
5、如果决议的问题不只是一个，应逐项表决；接收新党员时，应逐个表决。
6、通过决议时，如果出现较大意见分歧，一时难以统一，可以暂时休会，待进一步调查研究或充分酝酿后再议；紧急情况下，多次讨论仍不能统一认识，应根据少数服从多数的原则进行表决，作出决定。表决时，赞成票与反对票的人数相等，多次讨论仍相持不下时，应将情况报上级裁决，以免贻误工作。
1-2支部委员会操作程序支部委员会应注意的问题。
1、支委会讨论问题，通过决议，必须有半数以上委员到位，并且有全体委员半数以上同意，决议才能有效。
2、支委会讨论决定问题时，必须执行少数服从多数的原则，决定重要问题时，如果赞成和不赞成各占一半，无法做出决定时，应进一步调查研究，充分酝酿，留待下次会议重新讨论。如果支委会难以做出决议，可将两种意见提交支部党员大会讨论，紧急情况下，也可报上级党委裁决。
3、由三名委员组成的支委会，如果只有两名在位，不能召开支委会。如事情紧迫，可以召开支部党员大会讨论。
4、不设支委会的支部，对一些重大问题，可提交支部党员大会讨论决定，不能由支部书记个人决定。
1-3党小组会操作程序党小组会应注意的问题。
1、党小组会内容主要包括思想、学习、工作情况汇报，讨论党务工作，开展批评与自我批评，分析群众思想等。
2、中心要突出。一次小组会一般安排一个中心议题，不能没有重点，泛泛而谈。
3、目的要明确。党小组会应以解决党员思想认识为主要议题，要就事论理，达到沟通思想、提高认识、加强团结的目的。
4、措施要得力。对要解决和纠正的问题，要提出切实可行的办法，并用一定组织形式监督落实。
5、汇报要及时。对党小组未能解决的问题，以及对支部布置工作的落实情况，要及时报告党支部，对党员的意见或建议要如实及时汇报。
2.党课制度。
党课制度是以讲课为主要形式对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育的一种制度。党课教育，各党支部每月进行一次。
党课教育操作程序党课教育应注意的问题。
1、要加强党课教育的计划性和针对性。基层党支部要根据上级政治机关的指示、要求和本支部的实际情况，制定出阶段党课教育计划，做到三定：定讲课内容，定讲课时间，定讲课人员，保证教育计划的落实。
2、要把党课教育和一般的政治教育严格区别开来。党课教育主要围绕增强党员的党性观念，加强党性修养而进行的；政治教育则着眼于提高全体官兵的思想政治觉悟。二者虽有一定的关系，但从内容、形式到具体要求都不一样，不能互相代替。
3、要丰富党课教育的形式。除集中上大课的基本形式外，可采用举办短期培训、利用现代视听设备开办讲座、组织专题研讨会等形式进行。单位编制人员少、居住地相对集中的单位的党课教育，可由基层党委统一组织进行。
“三会一课”质量不高的主要表现一是形式单一二是内容枯燥三是民主渠道不畅。
四是党员大会功能异化。
五是支委会集体决策的职能淡化。
六是党小组会落实支部决议的职能弱化七是党课缺乏吸引力。
“三会一课”质量不高的主要原因。
1、思想认识不到位。
2、党务工作者素质不高。
3、检查指导不力。
4、客观因素制约。
党日制度是指为保证党的组织和党员进行党的活动有专门的时间而规定的一项制度，是基层党的活动最基本的制度之一。
党日活动的内容和形式。
1、进行党的教育。利用党日进行党课教育、开展谈心活动、举行事迹报告会、组织新党员进行入党宣誓、组织党员进行社会实践和参观学习等。
2、召开党的会议。利用党日召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、支部民主生活会以及其他特定内容的会议。
3、开展组织生活。主要包括党员进行思想汇报、组织评议党员、表彰宣扬先进、开展批评与自我批评等。
4、向群众进行党的宣传。宣传党的基本知识、党的光辉历史、党的基本路线、现行政策、法规，传达上级党组织和党支部的决定、决议等。
5、处理党务工作。履行新党员入党手续、进行党员鉴定、收缴党费等。
开展党日活动应注意的问题。
1、要加强计划性。党支部要根据上级党委和政治机关的要求，结合实际对每个党日活动的内容和时间做出科学的计划安排。做到年有总体计划、月有详细安排，制定《党日活动计划表》。
2、要增强针对性。安排党日活动要针对党支部的实际，在不同阶段和时机安排相应的活动内容，以充分发挥党日活动的作用。
3、形式要活泼多样。基层党日活动要符合求知、求实、求活的基本要求。
4、要保证党日活动“三落实”。党支部要加强组织领导，切实按计划抓好时间、内容、人员的落实。人员难于集中的单位党日活动可与落实会议制度、党课制度、党员汇报制度等内容结合起来。
4.报告工作制度。
相结合。。
报告工作程序。
报告工作应注意的问题。
1、要按规定及时进行。基层党支部委员会每半年或者按工作阶段向支部党员大会报告工作，不能借故拖延或取消。
2、要实事求是。报告工作要做到有一说一，有二说二，有喜报喜，有忧报忧，不允许弄虚作假；要重点突出，有情况有分析，不要讲大话、套话。
3、要把报告工作与总结工作区别开来。报告工作与半年总结、年终总结有时可能同时进行，但两者在内容、目的、要求、参加人员以及程序上都不一样，不能混为一谈或互相代替。
4、要把报告工作和单位大会报告工作区别开来。二者在会议性质、报告人身份、参加会议人员、报告内容上都不同，不能相互替代。
民主生活制度是通过召开支部委员会或支部党员大会进行交心通气、开展批评与自我批评、消除隔阂、增强团结、改进工作、健全党支部集体领导的一项制度，也是实行党内监督的重要措施。
党支部七项组织生活制度【第二篇】
下面是网友为大家分享的“党支部七项组织生活制度热选【精编8篇】”，是基层党组织对党员进行教育、管理、监督的主要形式，对建强一线战斗堡垒具有十分重要的意义。但受“四风”问题影响，一些基层单位在落实组织生活制度上，思想不重视、人员到不齐、落实走形式、效果打折扣等问题时有发生，“软弱涣散”甚至一度成为机关党支部的通病。解决此类矛盾问题，确保党的优良作风逐步回归，党员队伍的党务素养和党性观念不断提升，一线战斗堡垒作用不断向好发展已成为各级党组织需要不断考量和深入探索的问题之一。
抓任何工作首要解决的都是思想认识问题，认识不端正、不到位，落实就不主动、不刻苦，效果就无从谈起。为此，必须始终坚持常态化的宣传教育，不断提升党员落实组织生活的责任心和主动性。利用上党课、组织学习等时机，引导党员认真学习党史、新中国史，组织集体学习《中国共产简史》等史料书记，为党员梳理组织生活制度产生的历史脉络，让党员在组织生活制度的发展。
当前隐藏内容免费查看历程和历史贡献中，领悟蕴含其中的优越性和科学性，提高落实组织生活制度的历史责任感。结合党委中心组带机关理论学习和党史学习教育活动，组织全体党员深入学习习主席关于党建工作的重要指示，深入领会党史学习教育活动常态化开展的目标要求，讲清严格落实七项组织生活制度的重大意义；通过开展“机关党员样子”大讨论等系列配合活动，引导广大党员看到模范落实组织生活制度的重要意义，进而提高落实组织生活制度的政治自觉。以党员思想汇报、汇报工作和活动讲评等活动为契机，发动大家对组织生活收获进行盘点，晒出组织建设成果、讲出个人成长收获。通过一个个鲜活的事实、身边的事例，让全体党员看到落实七项组织生活制度实实在在的效果和好处，从而进一步激发广大党员落实组织生活制度的内在动力。
作为指导基层具体工作的业务部门，机关党员干部既是指导、督促基层党组织落实组织生活制度的“教练员”，又是参加自身组织生活制度的“运动员”。在开展党内生活和工作实践中，必须充分利用既有“教练台”又有“运动场”这一独特优势，鼓励广大党员大胆学习实践，全面提升支部成员党务素养。把熟悉《党章》《支部工作条例》等基本法规、掌握落实组织生活制度的基本程序和要求，作为机关干部的必备业务素质，要求新调入机关的干部先学法规，工作各环节随时用法规，年度分阶段经常考法规。安排新干部为基层进行党内法规授课，开展组织生活制度现场会等实践活动。通过一系列正规有序的实践活动，真正把管党、务党的要求和方法弄懂弄通。发挥支部成员中老党员、老书记党内生活经验丰富、党务工作能力强的优势，通过在党小组学习讨论会请老党员介绍党内生活经历和优良传统，请老书记介绍组织开展党务工作的方法艺术；在思想汇报会引导新党员从老党员模范落实组织生活制度的行动中，感悟提升党性修养的途径诀窍；在民主生活会鼓励新老党员相互批评与自我批评，培养坦诚相待的党员特质；开展“我来当书记”等活动，采取轮流登台讲党课、模拟主持支委会等方式，让老书记为新同志指出不足，让支部成员在党内生活实践中接受历练，在相互学习借鉴中，培养党务素养。
临时性任务多、值班出差频繁、工作忙闲不均等问题，一直以来都是困扰机关党组织落实七项组织生活制度的几大难题。为此，必须注重增强科学筹划，坚持提前计划准备、灵活组织实施，确保组织生活制度落实落地。每年年初，结合单位年度工作安排和自身实际，科学制定年度组织生活制度总体计划，将组织生活融入党委中心组理论学习、党史学习教育活动各个环节，合理安排党课、支部党员大会等重要组织生活，主动避开工作扎堆期和人员分散期，确保精力集中，人员齐整。为避免过组织生活时因准备不充分而造成的就事论事、难以触及思想、触及灵魂等矛盾问题，尽量做到过组织生活前提前1至3天发出“安民告示”，明确有关要求，严格到思想汇报未拟好提纲不开会，批评与自我批评事先交心通气不够不开会，讨论评功评奖等重大问会前酝酿不充分不开会，民主评议、汇报工作相关情况掌握不彻底不开会，为严格落实制度打下了坚实基础。坚持弹性与刚性相结合，按照“可串不可占，取代不取消”的原则，灵活选定落实时间和落实方式。例如，可针对机关白天请示协调送文件，个人支配时间少，晚上加班学习干业务，个人支配时间多的实际，将临时有冲突的组织生活安排到晚上组织。
组织生活质量不高、部分党员参加意愿不强，主要原因之一是内容脱离实际、缺乏针对性。为解决这一问题，必须着力在掌握党员思想、生活、工作动态上下功夫，力求做到有的放矢，收到不错的效果发挥党的组织生活改造思想、统一思想的功能，在任务密集期、训练疲劳期、改革调整期，及时组织召开思想汇报会，开展批评与自我批评，帮助官兵找准自身缺点，及时克服不良情绪，化解矛盾，确保支部成员思想稳定。通过把问题摆到桌面上来，让每名同志汇报思想，开展批评与自我批评，在积极健康的思想交锋中，起到红脸出汗、加油鼓劲的效果，进一步融洽工作氛围。在党小组讨论、学习交流等活动中，以热点话题作引子，引导大家看到责任、亮出姿态，强化了责任担当。组织“精史能手”知识竞赛等配合活动，让大家在完成业务工作中，主动学习党史新中国史；通过组织典型访谈、典型人物事迹采编等活动，创造广大党员与先进典型面对面地接触的机会，使大家受感染、受鼓舞、受启发，从而起到思想、工作双促进的良好效果。
针对当前大部分党支部90后党员已占到党员总数三分之二的实际，在确保落实组织生活制度有关硬性规定的基础上，大胆创新组织方式和内容，努力增强组织生活的吸引力。改变以往组织生活中的灌输式思维，推开民主互动模式，变一人讲为大家谈，变一人比划为全员行动，让党员真正成为组织生活的“主角”。比如，在学习党章和习主席系列重要讲话时，可以把学习会变成讨论会，让每名党员为大家解读一个篇章，解读过程有问有答，大家在思想碰撞中，引发思考，提高学习效果和参与意愿。针对年青党员的特性，探索党史故事“微党课”的方法路子，发动大家一起读党史故事、相互讲党史故事，让支部成员在有趣的“故事会”中，提升党性修养。积极适应信息时代的新特点，把网络、多媒体等现代手段引入组织生活。由专人负责开通党员微信群，引导党员关注“党建微平台”公众号，定期推送党务知识、党史故事、权威解读等内容；利用信息视窗开展党务公开、组织生活制度考勤和学习成果展评，有效增强组织生活的时代性和感召力。
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党支部七项组织生活制度【第三篇】
1.会议制度。支部党员大会（一般每月一次）、支部委员会（根据需要召开）、党小组会（每月一次）。
2.党日制度。每周用半天时间进行党的组织活动。
3.党课制度。每月进行一至二次党课教育。
4.报告工作制度。支部委员会按季度或工作阶段，向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。
6.党员汇报制度。党员每月向党组织汇报一次思想、工作和完成支部分配任务的情况，遇有重要问题应当及时汇报；外出时间较长时，应当作书面汇报。
7.民主评议党员制度。对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与党外相结合的方法进行评议，每年至少一次。
1.党员教育，主要是对党员进行党的性质、宗旨教育，党的基本路线教育，党风党纪教育，党的群众路线教育。
2.基本理论主要是组织党员学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，学会运用马克思主义的立场、观点和方法研究解决社会主义现代化建设中出现的新情况、新问题。
3.扩大民主，组织生活是党员参与党内事务、行使民主权利的主渠道。因而扩大党内民主，让党员在党的组织中各抒己见、畅所欲言，充分发挥其积极性、主动性和创造性，便成为组织生活的必要内容。
4.批评，批评与自我批评，是解决党内矛盾，扫除政治灰尘，保持党的肌体纯洁健康的有力武器，历来是党的组织生活的基本内容之一。
5.发展党员，做好发展党员工作是组织生活的又一重要方面。发展党员的工作计划、培养考察的具体措施，都可以在组织生活内讨论、分工、落实和检查。
6.党员处理，对违纪党员和不合格党员进行党纪处理和组织处理，是保持党组织纯洁性，提高党的战斗力的必不可少的方面。这种处理;一般都要经过支部大会全体党员讨论和决定。
7.有益活动，在现代化建设的重任面前，党组织有责任组织党员结合本单位实际学习有关的技术、业务知识，提高党员的文化业务素质。党的组织生活也应当形式多样，内容丰富多彩，使党的组织生活更加生动活泼和充满活力。
党支部七项组织生活制度【第四篇】
为认真贯彻落实中央和省委统一部署和要求，切实做好支部标准化建设，结合本支部工作实际，制定如下实施方案。
以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入学习贯彻新时代党的建设总要求，认真落实党建工作对标管理年目标任务，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，切实提升基层党支部组织力，充分发挥党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的重要作用，把基层党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
从组织建设、组织生活、党日活动、活动场所和档案资料五个方面，全面推进党支部标准化建设，促进支部基础管理更加规范、活动开展更加有序。
1、准确把握会议主题。组织生活会主题是：深入学习贯彻落实党的十九大和***总书记在贵州省代表团重要讲话精神，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，更好地发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用(每年以上级党组织下发的会议通知主题为主)。
2、抓好集中学习。组织党员学习***新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大精神和***总书记在贵州省代表团重要讲话精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党内监督条例》，学习省第十二次党代会、省委十二届二次全会有关精神。掌握基本内容和基本要求，深刻理解党的十九大的战略意义，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务。为开好组织生活会、做好民主评议党员工作打好思想基础(每年以上级党组织下发的学习内容为主)。
3、开展谈心谈话。支部委员分别与支部党员开展谈心谈话。支委之间必谈，支委与党员之间要进行广泛谈心，党员与党员之间广泛谈。既要交流思想、沟通工作，又要相互听取意见建议，指出对方存在的问题和不足。支部书记要带头谈、带头听取意见。
4、广泛征求意见。发出书面征求意见函，主动征求党员群众特别是服务对象对支部班子的意见。对意见建设进行梳理汇总，作为对照检查和整改落实的重要内容。
5、查找突出问题。
(1)党员对照查找的问题：理想信念坚不坚定，“四个意识”牢不牢，“四个自信”有没有，工作作风实不实，发挥作用好不好，自我要求严不严，组织力发挥好不好。
(2)支委对照查找的问题：支部委员除了对照查找上述问题外，还要查找以下问题：发挥组织功能、提升组织力、履行职责方面方面存在的问题，纠正“四风”特别是整治形式主义和官僚主义新表现方面存在的问题，坚持组织生活制度方面存在的问题，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面存在的问题(每年以上级党组织下发的通知要求为主)。
党性分析发挥政治功能提升组织力履行职责等方面存在的问题原因分析整改措施及努力方向等几个部分。以实事求事的态度，聚焦问题和不足，单刀直入，深刻剖析。力戒文过饰非遮遮掩掩，轻描淡写华而不实。切勿讲道理代替谈问题，不要长篇大论泛泛而谈不着边际。。
会议分两个阶段进行。每一阶段，召开支部委员会，支部委员开展批评与自我批评，其他党员不参加;第二阶段，召开党员大会，全体党员参加。
1、召开支部大会，开展批评与自我批评。党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。支部委联联系存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。开展批评和自我批评，要见人见事见思想，不能大而化之，不痛不痒。
2、召开党员大会开展民主评议。
先是党员自评，党员作自我总结和对照检查发言。其次是党员互评，在每位党员发言结束后，其他党员逐一对其提出互评意见建议。最后是该党员作表态发言。自评互评结束后，开展民主测评。发放测评表，以无记名投票方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员核定等次，向本人通报。
3、时间安排。
具体会议时间另行通知。
4、会议议程。
(2)党员大会：支部书记通报征求意见情况和支部班子对照检查情况;开展个人自评和党员互评;发放测评表，开展民主测评;支部书记对会议进行总结。
1、抓好问题整改。组织生活会后，党支部班子、支部委员、党员都要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，作出整改承诺，对照抓好整改。坚持立说立行，对形式主义和官僚主义新表现，抓住最突出的一两个问题马上就改，以实际行动回应党员、群众关切。党支部半年内向党员群众通报支部整改情况，党员每季度要在支部党员大会上报告兑现承诺情况。
2、报送相关材料。按照机关党委通知要求报送组织生活会及民主评议党员情况。
党支部七项组织生活制度【第五篇】
安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提，安全生产事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，因此作为一名开危化行业的员工，更就应加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识，提高个人的安全应变潜力。
根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生，讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响，多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止，多少人又因此失去了温暖的家，同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个不放过也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然，务必将安全第一，预防为主的理念灌注在每个人的意识里，时时刻刻牢记安全。
的维护保养、检修管理，有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行，提高设备利用率，保证正常生产运行，杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的安全知识，安全技术水平，业务潜力相结合，使自我具有较高的技能，较强的分析决定和紧急状况处理潜力，实现安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全的转变。
安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自我的职业价值中去。
党支部七项组织生活制度【第六篇】
1、学习文件：
(6月12日)学习"讲党性、重品行、作表率"主题教育活动的意见。
2、征求意见(6月13日~6月25日)：
征求党内外群众意见(不少于2人次)。
3、向群众公示(6月14日)：
在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。
4、自我小结(6月25日前)：
结合专题学习、个人学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。
时间：xx年6月25日。
地点：本校远程教室、教工之家。
要求：
1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
党支部七项组织生活制度【第七篇】
一、每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部，小组参加党的组织生活，接受党内外群众监督。
二、每季召开一次支部党员大会，讨论研究支部重要议题。
三、每月召开一至两次支部委员会议。
四、党员数在×××人以上的应建立党小组，每月召开一次党小组会议。
五、每半年安排党员接受一次党课教育。
六、每季度召开一次党员民主生活会,采取党小组或支部生活会的形式，以党员汇报思想、工作情况，开展批评与自我批评为内容，有针对性地解决问题。
七、每半年召开一次民主生活会,支部书记和委员除了参加党小组党员民主生活会之外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。
八、适时组织党员开展灵活多样、严肃活泼、注重实效的各类组织活动。
九、各类组织生活要做到有记录、有总结、有汇报。
党支部七项组织生活制度【第八篇】
工作计划是指在事先安排和计划一定时间的工作时，在工作中制定工作计划。实际上，工作计划有很多种，不仅时间长短不同，范围也不同。以下是为大家分享的“党支部七项组织生活制度热选【精编8篇】”，要求分年度开展工作并报告，见市局通知要求。
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2021年11月底前。
肉制品质量安全提升行动。
见市局通知要求。
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2021年11月底前。
持续推进食品生产企业规范提升行动，2021年完成300家食品生产企业规范提升。
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2021年11月底前。
2020年至2022年，分年度开展工作并报告。各县区局按照市局计划执行。
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2021年。
各县区局执行。全覆盖检查可运用日常监督检查、飞行检查、双随机检查和交叉互查等形式。
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2021年。
各县区局执行；市局按照省局计划执行。
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2021年。
各县区局按照计划执行，见市局通知要求；市局按照省局计划执行。
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2021年。
对监督抽检不合格的和新获证的食品生产企业开展监督检查。
各县区局负责实施，市局随机抽查。
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2021年。
各县区局负责实施。
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2021年。
持续推进食品质量安全追溯体系建设。完成2021年度18家食品生产企业食品质量安全追溯体系建设工作，开展2018年度至2020年度食品生产企业食品质量安全追溯体系建设工作“回头看”
各县区局负责实施，见市局通知要求。
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食
品
流
通
配合省局对农贸市场开展第三方食用农产品安全工作体系检查。
随机抽取。
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全年。
对国抽不合格食品销售者开展跟踪检查。
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全年。
开展重点区域、重点时段、重点品种食品销售环节监督检查。
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配合省局开展食用农产品集中交易市场“双随机”交叉互查。
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餐
饮
服
务
一季度。
元旦春节期间食品安全监督检查。
10家。
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二季度。
中央厨房集体用餐配送单位分级评定、媒体公示。
全覆盖。
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三季度。
高考前、中秋节和国庆节前食品安全督查。
20家。
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四季度。
网络餐饮服务食品安全监督检查。
10家。
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全年。
第三方飞行检查。
80家。
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特
殊
食
品
2021年。
金寨县局、市局开发区分局按照要求执行。
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2021年11月底前完成。
对全市保健食品生产企业开展飞行检查。
市局实施，相关县区局配合。
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2021年10月底前完成。
对3家保健食品生产企业开展体系检查。
市局配合省局开展检查。
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2021年。
金寨县局、市局开发区分局按照要求执行。
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组织全市特殊食品经营企业“双随机”监督抽查。
各县区按5%抽取企业。
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党的xx大以来，以xx同志为xx的党中央治国理政最鲜明的特征，就是突出全面从严治党主线，以全面从严治党为各项事业顺利推进提供根本保证。开展两学一做学习教育，是深入推进全面从严治党、切实加强党的建设，推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重大部署。全省各级党组织和广大党员干部要认真学习领会、全面贯彻落实xxxx关于两学一做学习教育重要指示精神和中央两学一做学习教育工作座谈会精神，深刻认识开展两学一做学习教育的重大意义，自觉用中央精神统一思想和行动，切实把这项重要政治任务抓紧抓实。
在全省党员中开展两学一做学习教育，要突出抓好五个建设。一是加强理想信仰建设。进一步坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，为人生点亮指路明灯，注入不竭动力。二是加强思想理论建设。深入学习xxxx系列重要讲话精神，用中国特色社会主义理论体系最新成果、当代中国最鲜活的马克思主义武装头脑、指导实践。三是加强政治建设。坚持政治立身，学党章党规，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，始终同以xx同志为xx的党中央保持高度一致。四是加强党性建设。切实增强党的意识、党员意识，永葆党性党风之纯，始终做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党强党、在党为党。五是加强能力建设。适应具有许多新的历史特点的伟大斗争的需要，立足岗位实际，切实增强履职尽责，贯彻落实新的发展理念、抓好改革发展稳定各项工作的能力。
两学一做学习教育，基础在学，关键在做。要吃透中央精神，结合我省实际，围绕我省建成支点、走在前列的总目标，认真总结我省三抓一促等好经验、好做法，进一步创新学习教育的形式、载体。要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要坚持区分层次、分类指导，按照具体化、精准化、差异化要求，切实增强学习教育的针对性、操作性和实效性。全省各级党组织和主要负责同志要把两学一做学习教育作为协调推进四个全面战略布局湖北实施的重大机遇，切实担起主体责任、第一责任，加强领导，周密部署，一级抓一级、层层抓落实，坚决防止走过场和形式主义。省委常委会要带头示范，每位常委要领衔抓点，以点带面，推动我省两学一做学习教育全面展开，自觉抓在日常、严在经常。
加强党的领导，是全面推进依法治国的应有之义，也是做好立法工作的根本保障。省委历来高度重视我省地方立法工作和党内法规制度建设。下一步，要按照中央要求，进一步加强对地方立法工作的领导。党委主要负责同志要切实履行领导立法工作第一责任人的职责，做到重点立法工作亲自过问、重要立法项目亲自推进、重大立法问题亲自协调，其他分管同志要按照党委统一部署抓好分管领域相关重要立法事项。要加强党内法规制度建设，编制实施省委党内法规制定工作规划计划，完善省委党内法规和文件制定工作机制，严格审批程序，加强备案工作，为四个全面战略布局湖北实施提供法治保障。
环节。
名称。
时间。
整治内容。
主要措施。
食品生产。
食品生产环节重点产品重点区域专项整治。
全年（按月整治），于2021年11月底前完成。
开展食品生产安全隐患排查和集中整治1.重点产品整治：（1）白酒；（2）食用植物油（芝麻油）；（3）蜂产品；（4）食品生产企业进口冷链食品。2.重点区域整治：（1）酒类（霍邱县、金寨县、市开发区）；（2）食用植物油（芝麻油）金安区、舒城县。（3）蜂产品（霍山县、裕安区、叶集区）。
详见市局《关于开展2021年度食品生产环节重点产品重点区域整治的通知》（六市监秘[2021]122号）。
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食品流通。
农村假冒伪劣食品整治行动。
全年。
重点推进农村食品生产经营行为规范行动。
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餐饮服务。
春季开学学校食品安全风险隐患排查。
一季度。
春季学校食品安全风险隐患排查。
联合教育、公安、卫生等部门联合开展春季学校食品安全风险隐患开展排查。
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大型以上餐饮服务单位风险隐患排查。
三季度。
大型以上餐饮服务单位风险隐患排查。
督查餐饮业单位落实主体责任，严格自查制度，消除安全隐患。
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秋季开学学校食品安全风险隐患排查。
三季度。
秋季学校食品安。
全风险隐患排查。
联合教育、卫生等部门联合开展秋季学校食品安全风险隐患开展排查。
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特殊食品。
保健食品行业专项清理整治行动。
2021年11月底前完成。
规范保健食品市场经营秩序，重点打击欺诈和虚假宣传、虚假广告、传销等违法行动。
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2021年具体工作安排表。
序号。
日期
工作目标。
具体工作情况。
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第一季度。
节日期间食品安全检查
做好元旦、春节期间的食品安全检查工作。
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农村办酒场所工作会议。
食品安全工作例会。
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市场、商超、综合体食品安全会议。
布置食品安全工作要求。
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学校食品安全检查。
在春季开学前对辖区学校全覆盖食堂检查。
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八进活动。
食品安全进社区。
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八进活动。
结合元宵节，食品安全进校园讲座。
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食品安全大会。
准备食品安全工作要点和工作计划发文，以及召开食品安全大会。
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食品安全宣传。
结合3月1日控烟条例4周年，以及3月5日学雷锋日，开展食品安全设摊宣传。
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食品安全宣传。
开展消费者权益日活动。
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第二季度。
农村办酒场所检查。
开展对全镇办酒场所全覆盖检查。
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八进活动。
食品安全进居（村）宣传活动。
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食品安全科普站活动。
开展全年的食药科普站送检活动。
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食品安全宣传。
食安封签和文明就餐的宣传。
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食品摊贩研讨会议。
开展食品摊贩标准化项目研讨会议。
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召开农村办酒工作会议。
对农村办酒场所运行情况进行总结和提下一步要求。
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厨师团队食品安全培训。
对流动厨师团队进行培训。
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流动厨师食品安全考核。
对流动厨师进行食品安全知识考试。
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八进活动。
食品安全进机关食堂。
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食品安全培训。
各居村食品安全知晓率培训达到80%。
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八进活动。
食品安全进企业。
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食品摊贩研讨会议。
食品摊贩标准化研讨会议。
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食品安全宣传周活动。
结合食品安全宣传周的要求，开展主题活动及系列活动。
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保健品宣传。
加强保健食品基层综合治理工作，开展相关系列宣传。
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主题节日活动。
结合5月15日国际家庭日，6月1日儿童节，进行食品安全设摊宣传。
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第三季度。
大中型餐饮单位食品安全培训。
联合市场所对食品餐饮单位进行食品安全培训。
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食品安全设摊宣传。
结合世界人口日，进行食品安全设摊宣传。
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食品安全培训。
在居村开展食品安全讲座。
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爱心暑托班宣传活动。
在暑期爱心暑托班开展食品安全讲座。
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八进活动。
结合建党100周年，建军94周年开展食品安全进军营活动。
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食品安全知识竞赛。
开展食品安全知识竞赛活动。
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暑期食品安全宣传活动。
暑期开展与学生相关的食品安全科普活动。
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食品摊贩研讨会议。
食品摊贩标准化研讨会议。
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食品安全工作会议。
准备工作资料、召开食品安全年中工作会议。
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学校食品安全检查。
在秋季开学前对辖区学校全覆盖食堂检查。
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八进活动。
结合中秋节，开展食品安全进敬老院活动。
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食品安全培训。
开展食品安全培训讲座。
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食品安全宣传。
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节日期间食品安全检查
开展“中秋节”期间食品安全检查。
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第四季度。
召开食品安全会议。
开展“迎进博”食品安全工作会议。
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食品安全突发事件应急演练。
开展食品安全突发事件应急演练活动。
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节日期间食品安全检查
开展十一国庆节期间食品安全检查。
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食品摊贩研讨会议。
食品摊贩标准化项目初步成果。
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农村办酒场所检查。
开展国庆节期间的办酒场所全覆盖检查。
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八进活动。
食品安全进商超活动。
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厨师团队食品安全培训。
对流动厨师团队进行培训。
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农村办酒场所工作会议。
对本年度农村办酒情况做总结分析。
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准备年终考核材料。
准备各类考核材料、总结；迎接区食药安办年终食品安全考核。
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食品安全宣传。
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农村办酒场所检查。
开展农村办酒场所食品安全检查。
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为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以四措力促两学一做专题学习活动开展取得实效。
一是开展自学活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。
二是开展领学活动。社区党委充分利用三严三实专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》大讲堂，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。
三是开展专项促学。社区党委将两学一做活动开展作为20xx年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以促学力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。
四是开展导学活动。社区党委除专门制作两学一做学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、qq群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为社区党委开展两学一做活动营造良好氛围。
为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，现就2020年度工作安排如下。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，以党支部为基本单元，以党支部主题党日活动为基本载体，按照“坚持问题导向、注重以上率下、强化督导指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”的要求，引导党员干部学思践悟、知行合一、苦干实干，为建设湖北区域性增长极、坚决打好“三大攻坚战”提供坚强保障。
(一)学习内容。
1.党员领导干部：重点学习《中国共产党章程》《党的十九大报告》《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷)《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平论党的群众路线》《习近平总书记记系列重要讲话读本》《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及党规党纪、系列讲话。
2.普通党员：重点学习《中国共产党章程》《党的十九大报告》以及党规党纪、系列讲话。
(二)学习方式。
1.理论中心组研讨学。以理论学习中心组学习为抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习，综合运用重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习等方式，深入开展专题研学。理论中心组集体学习研讨全年不少于12次，其中集中研讨不少于4次。
2.办好讲习所组织学。按照省委、市委要求，办好“新时代xx讲习所”，组织开展主题鲜明、丰富多样的讲习活动，引导党员干部学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。每年集中讲习时间不少于40课时，每月不少于2次。党员领导干部和党支部书记年度开展宣讲不少于2次。
3.机关干部学习日集中学。利用机关干部固定学习日，通过专题学习、集中辅导、讨论交流、参观考察等形式，组织机关干部集中学习。
4.党支部主题党日集体学。严格按照市委“十个规范”和xx市党支部主题党日活动指导书的要求，每月组织开展党支部主题党日活动，认真完成规定动作，结合实际做好自选动作。党支部主题党日活动年度不少于12次。
5.利用新媒体日常学。推行“新媒体+”学习模式，利用网站、红微群、微信公众号、手机app、手机报、远程教育站点等新媒体平台，及时推送形象直观、丰富多样的学习内容，引导党员加强日常学习。
6.结合实际自己学。组织党员结合本职工作和本人实际，明确学习重点，将党章党规及系列讲话作为必修课，沉下心来学习必学书目和篇目。《中国共产党章程》《党的十九大报告》原文学习不少于2遍，入党誓词做到会背诵、会默写。
(三)学习要求。
1.制定学习计划。各级党委(党组)要制定年度学习计划，同时统筹指导所属党组织和党员安排好学习计划;基层党组织要制定具体学习方案，明确具体学习内容、任务和方式;党员要结合党支部安排和自身实际制定个人学习计划。
2.领导干部带头。领导干部要在学习上带头示范，既要在读原著、学原文、悟原理上作表率，又要利用党组(党委)理论学习中心组，抓好专题学习;既要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，又要参加联系点和分管部门的组织生活，带头讲党课、开展讲习活动。党员领导干部在所在支部或联系点讲党课年度不少于2次，党支部书记讲党课年度不少于1次。
3.注重学习实效。学习教育要注重针对性，区分不同领域、不同年龄党员，确定学习内容;注重灵活性，区分不同专题和不同内容采取灵活有效的方式，因人施教，因材施教;注重实效性，坚持正反典型教育相结合，坚决杜绝“搞形式”“走过场”，防止形式主义。
(一)做新征程的领跑员。各级党组织要对照“四个合格”，深化“双十星”争创，积极搭建实践平台，引导党员争做“四讲四有”合格党员，在学懂弄通做实党的十九大精神、学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想上做表率，在学习尊崇党章、遵守党规党纪上做表率，在牢记职责使命、争当先锋模范上做表率，在围绕中心服务大局、开拓创新苦干实干上做表率，当好新征程领跑员。
(二)做新思想的宣传员。各级党组织要把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，采取群众喜闻乐见的形式，利用通俗易懂、深入浅出的方法，广泛深入地开展学习宣传活动，引导党员发动身边群众学习贯彻新思想新精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清楚、讲明白，让群众听得懂、能领会、可落实。
(三)做引领群众的组织员。各级党组织要担负好组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，注重发挥党员先锋引领作用，选树一批党员示范标兵、党员示范能手、党员示范团队，引导党员干部提升服务群众本领，发挥骨干、带头和桥梁作用，当好引领群众的组织员。
(四)做“三大攻坚战”的战斗员。各级党组织和党员干部要聚焦聚力“三大攻坚战”，深化转职能、转方式、转作风;要大兴调研之风、实干之风，带头深入基层、沉到一线，扑下身子听实话、察实情、出实招、解难题;要围绕完成年度攻坚任务，明确各方责任，强化分工协作，在落小落细中当好战斗员。
(五)做为民办事的服务员。以党支部主题党日活动为载体，有组织有计划开展帮残助弱、扶贫济困、走访慰问、义务劳动、爱心捐赠等社会公益性活动，深化“一卡双找三代”服务和“党员志愿进社区”活动，当好为民服务的服务员。
(一)加强组织领导。各级党组织要高度重视，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容，精心安排部署，认真组织开展，确保学习教育见实见效。
(二)落实主体责任。各级党组织书记要发挥主体责任，履行第一责任，严要求、作表率、亲自抓，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。督促领导干部落实“一岗双责”，抓好联系点或分管部门单位学习教育。
(三)强化督促检查。各级党组(党委)既要指导抓好本部门本单位的学习教育，还要经常性对基层党组织的学习教育实行精准督导、随机督导、重点督导、反复督导，切实把从严要求贯穿和体现到学习教育全过程，确保学习教育不偏不空不走过场。
(四)宣传推广典型。各级党组织要把树立先进典型作为引领党员深学真悟的重要举措，坚持选树典型与宣传典型并重、典型示范与典型帮带并重，及时宣传推广本地本单位特色做法，挖掘身边先进典型，充分发挥先进典型的激励和带动作用，营造浓厚学做氛围。
两学一做学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是从严治党向基层延伸的有力抓手。一名合格的共产党员当严格要求自己，以两学一做学习教育为契机，进一步给自己制定出严格的学习计划，用清单式学习进步计划，进一步将自己打造成忠诚、干净、担当的合格党员。
建立日常学习清单，养成学习习惯，循序渐进，不断强化党性修养。党章党规党纪以及xxxx系列重要讲话是党的思想政治智慧所在，其形成过程艰难漫长，其思想精华多不胜数，学习的关键在于学深吃透，能够将这些知识灵活运用在日常工作中，这就更加要求我们学习不能只重皮毛，不能囫囵吞枣。要建立日常学习清单，循序渐进将这些理论知识和思想精神学到脑里，放到心里，在学上为两学一做打好基础。
建立问题整改清单，严于律己做人，正身正行，逐步养成优良作风。学习的过程是一个进步的过程，也是一个改正问题的过程，我们常说积习为常，祛除坏习惯、养成好习惯同样不能急于求成，但也不能有所放松。建立问题整改清单，每日反省，不断督促自己改掉不好的行为作风，养成优良的作风习惯，让自己不断向党员先锋靠拢，正身正行，把两学一做的做字落在实处，做一个干净正直的共产党员。
建立责任担当清单，勇于行动，敢于坚守，发挥共产党员的先锋模范作用。共产党员一直以先进性著称，回溯历史，党员们勇于在国家危难时挺身而出，敢于在革命危难之时舍生取义，优秀的合格的共产党员常常用他们强烈的责任感和担当意识感动、激励着我们。当前，经济社会处于转型期，经济和社会的发展需要党员带头攻坚克难，而党员面前的糖衣炮弹依然不少，当建立责任担当清单，将正确的生活习惯和行为方式作为自己的实践目标，在日常生活和工作中，发挥好先锋模范作用，积极弘扬并实践社会主义核心价值观，传递正能量。
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